会计专业的课程安排

会计学专业的学生需要学习的课程有财务管理、会计学、市场营销、成本会计、高级财务会计、宏观经济学、微观经济学、管理学、管理信息系统、统计学、审计学、中级财务会计、经济法、管理会计等。

会计专业的学生需要学习会计学、税收学、经济学、审计学、财务管理概论、税务、成本会计、财务报告分析、统计软件分析应用、概率论、应用统计学、税法、管理会计、管理学等课程。

会计学是一个应用性较强的专业，主要包括企业会计、国际管理会计、注册会计师等方向，但主干课程通常都会涉及会计、审计、工商管理、经济学和法学等方面的基本理论和知识。

会计学专业的学生们要有一定的经济、管理、会计以及法律方面的知识，毕业生们将来可以在各大企业、政府部门、事业单位等从事相关的职位。会计学专业的毕业生要是具备一定的专业知识和工作能力的话，相信日后可以找到一份满意的工作，就业前景也是比较理想的。

会计学专业的毕业生可以从事的工作有：教学、科研、会计实务等等。会计学是一个比较热门的专业，毕业生们可以选择的就业方向比较广泛，很多企业需要会计学专业的人才，社会对会计学专业的毕业生需求量比较大。会计学也是报考公务员考试的一个热门专业来的，每一年的公务员报考中，都需要招录会计学专业的人才。会计学专业的毕业生要是想追求一份稳定工作的话，那么也是可以尝试一下报考公务员的。

01会计学的课程主要有管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计等。 会计学（Accounting），是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。 会计专业有哪些课程？1.专业基础必修：会计学原理 、管理学、经济法、微观经济学、宏观经济学、经济统计学原理.2.专业基础选修：公司法、管理信息系统、技术经济学、国际贸易、运筹学、组织行为学.3.专业必修：金融学、财务会计、计量经济学、财务管理、投资学、管理会计、财务报告分析、高级财务管理.4.专业选修：成本会计、审计学、税收会计、高级财务管理、会计信息系统、货币银行学、中级微观经济学、国际金融等。会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科，以经济学、管理学的基本理论和知识为基础，主要学习财务会计的基础理论和基本技能，资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例。 会计专业主要学习内容？会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。会计专业领域涉及面广：鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。会计专业以后的就业方向？1、财务工作。包括会计、出纳等。工作比较稳定，相对清闲，但是工资未必会很高。而且从事具体财务工作的人，更多的是看经验，刚入职待遇不会太好，随着经验的积累会越来越吃香。2、审计。很多财务制度健全的单位都有自己的内部审计机构，另外会计事务所也主要从事审计工作。待遇会比较好，而且被财务部门供着，但是忙季会很忙，尤其在事务所，容易对身体造成慢性损耗。3、税务。可以去各级税务机关。税务也属于被供着的单位，任何单位都不敢得罪税务，当然，税务知识本身比较繁琐，想进税务机关，需要对税务知识有全面的了解，而且如果在基层的税务所，会很忙。4、金融机构。比如银行、证券、保险业。这个不用多说了，待遇很好，但是压力会很大。5、统计。很多单位的统计工作都由财务人员来做，一般都是财务人员兼职。

会计学专业设置的课程有基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、会计电算化、成本会计、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等多门。

管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学。

1.专业基础必修：会计学原理 、管理学、经济法、微观经济学、宏观经济学、经济统计学原理。

2.专业基础选修：公司法、管理信息系统、技术经济学、国际贸易、运筹学、组织行为学。

3.专业必修：金融学、财务会计、计量经济学、财务管理、投资学、管理会计、财务报告分析、高级财务管理。

4.专业选修：成本会计、审计学、税收会计、高级财务管理、会计信息系统、货币银行学、中级微观经济学、国际金融等。

使得已工作的普通在职人员更加注重专业能力的培养。成人求学需要解决的最大问题是工学问题，他们往往受到工作和生活的双重压力，学习的时间和精力有限。而网络教育的出现，使得学习者能够在任何时间、任何地点，进行任何课程、任何章节的自主学习，学习者自由掌握学习进度而不至于影响到工作，这在一定程度上缓解了成人学习者的工学问题。而其他的成人教育方式，都要求学生在一定时间前往指定地点面授，这一点对于很多在职人士来说有点难办到。