会计知识竞赛主持视频

倾尽一世温柔只为迩
  • 回答数

    3

  • 浏览数

    9716

首页> 会计职称> 会计知识竞赛主持视频

3个回答默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

喂我就是喜欢你

已采纳

一个 辩论 赛的主持是需要一份好的主持词的,大家了解关于辩论赛主题展开的主持词是怎么样的吗?接下来我为大家整理了5篇辩论赛主持词,欢迎大家阅读!

辩论赛主持词1

各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁

谢谢您的合作。

各位评委老师,各位来宾,亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办,语言艺术协会承办,院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛,总第十二场比赛!

今天参加本场比赛的两支队伍是:

正方:光电系代表队

正方教练: 老师同学,来自200 级 专业

反方:电子系代表队

反方教练: 老师同学,来自200 级 专业

担任本场比赛评判团的是:

电子系:团总支书记彭_老师,另外有王_老师,

孙_老师,邱_老师

光电系:徐_老师

软件系:何_老师

机械系:尹_老师

国家级普通话水平测试员 副教授 李成谊老师

团委副书记黄俊亮老师

谢谢,谢谢各位评委老师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题:

正方所持观点是:在校大学生创业利大于弊

反方所持观点是:在校大学生创业弊大于利

今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的注意事项:

1、开篇立论、自由辩论以及 总结陈词 环节,每方使用时间 剩余30秒时,我们回以一阵警示声提醒(请示意);用时满时,以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间,无用时提醒。终止铃声响,发时言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、在比赛中禁止出现 挑衅性 或 侮辱性 的语言。

当今社会,大学为学生提供了更多与社会接触的机会,许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业,于是纷纷走上了创业之路,但是大学生创业也会遇到许多的困难,如资金紧张、经验不足等,有的甚至也会失败收场。那么,在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?

下面就请今天的双方辩手为大家 揭开真相,阐述原因。

七、好的,下面我宣布辩论赛正式开始。

(一)首先,进入我们的 第一环节,即:开篇立论环节。在本环节中,双方各有3分钟时间对己方观点进行 立论陈词 。时间剩余30秒时,会有计时员警示音提示;铃声响起时,请辩手停止发言。

现在,我们首先请正方一辩进行 立论陈词,有请。

辩论赛主持词2

主持词主席:各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、电视丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺

三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方

二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

四、其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人 名言 ,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。 本场辩论赛的辩题是:会计信息失真的主要原因是否是会计职业道德的问题。下面,请辩论双方代表队上场。现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分别是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的观点是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分别是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的观点是:会计信息失真的主要原因不是会计职业道德的问题。主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;主席:谢谢,经过刚才双方

二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。主席:先请正方先发言主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩___开始,时间3分钟。请。主席:谢谢!现在我们请正方四辩___为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。主席:在评委评议期间,我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给大家演唱,她演唱的电视是:

2、 大家欢迎! 下面请丰县中学

给大家演唱,他演唱的电视是:

2、 大家欢迎。主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾

对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎主席:下面我宣布本场比赛最佳辩手是: 方代表队的辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:方

代表队。各位领导,各位观众朋友们,经过十余天的紧张比赛,我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平,辩出了会计人的风采,从中产生了一批优秀辩手,今天的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队,辩论赛已到此结束,下面进行发奖:

1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代表队:赵厚峰、孙惠娟。获得本届辩论赛的最佳辩手是:财政局机关代表的代晓曼。 下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优秀辩手和最佳辩手发奖。

2、获得本届辩论赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。下面请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给获得优胜奖的代表队颁奖,大家欢迎。

3、获得本届辩论赛三等奖的代表队是:县卫生系统代表队、委派会计一队。 下面请县人大副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给他们颁奖。

4、获得本届辩论赛二等奖的代表队是:镇财政代表队。下面请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。大家欢迎。

5、获得本届辩论赛一等奖的代表队是:财政局机关代表队。下面请县委副书记、县政协主席史亚林同志,南京信泰证券有限责任公司总经理冯小烨同志给获得一等奖的代表队颁奖,大家欢迎。各位领导、观众朋友们,本届信“泰证券杯”会计职业道德辩论赛到此圆满结束。谢谢大家

辩论赛主持词3

尊敬的各位评委、亲爱的同学,

大家下午好!

看书是大家都喜欢的娱乐项目,那它是否有益呢?开卷是否有益——这就是我们今天的辩题。下面介绍下我们的辩论团队。正方是一大组和四大组的选手,所持观点是:开卷有益,反方则是二大组和三大组的选手,他们所持的观点是:开卷未必有益。现在我来介绍一下今天辩论双方的选手

正方:一辩手: 二辩手:

三辩手: 四辩手:

反方:一辩手: 二辩手:

三辩手 : 四辩手:

下面由我来宣布这次比赛的纪律:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;;

3、除辩论开始一辩必须说“老师、同学们好”,其余皆可省去。

4、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

5、时间提示:最后30秒时,声音提示,时间结束后计时手应立即予以提示。

6 各组组长应维持好各组纪律,给各位辩手一个安静的思考环境。 谢谢

好了 我们的辩论赛正式开始

辩论赛主持词4

各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁谢谢您的合作。

各位评委老师,各位来宾,亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办,语言艺术协会承办,院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛,总第十二场比赛!

今天参加本场比赛的两支队伍是:

正方:光电系代表队

正方教练: 老师同学,来自200 级 专业

反方:电子系代表队

反方教练: 老师同学,来自200 级 专业

担任本场比赛评判团的是:

电子系:团总支书记彭_老师,另外有王_老师,

孙_老师,邱_老师

光电系:徐_老师

软件系:何_老师

机械系:尹_老师

国家级普通话水平测试员 副教授 李成谊老师

团委副书记黄俊亮老师

谢谢,谢谢各位评委老师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题:

正方所持观点是:在校大学生创业利大于弊

反方所持观点是:在校大学生创业弊大于利

今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的注意事项:

1、开篇立论、自由辩论以及 总结陈词 环节,每方使用时间 剩余30秒时,我们回以一阵警示声提醒(请示意);用时满时,以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间,无用时提醒。终止铃声响,发时言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、在比赛中禁止出现 挑衅性 或 侮辱性 的语言。

辩论赛主持词5

尊敬的各位评委及老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎来到由数控工程系团总支学生会学习部主办的大学生辩论赛决赛的现场,本次比赛目的在于培养我系同学们的创新精神和团体协作能力,增强我系同学们的语言表达能力、应变能力和逻辑思维能力,同时也体现出当代大学生朝气蓬勃,积极向上的精神面貌。

现在让我们来认识一下今晚比赛双方的各位辩手,坐在我右手边的是由复活队组建的正方代表队,坐在我左手边的是由数设3111班组建的反方代表队。我们正方代表队的辩题是愚公应该移山,我们反方代表队的辩题是愚公应该搬家。到底是应该移山还是搬家呢?

在比赛开始之前让我来介绍一下莅临本场比赛的各位评委及老师:

好的,现在我宣布本场辩论赛正式开始。

首先有请我们正方代表队作自我介绍,大家欢迎!

好的,接下来有请反方代表队作自我介绍,大家欢迎!

第一环节是开篇立论,本环节由双方的一辩开始发言,时间是3分钟,用时还有30秒时,会以短促哨声提醒,用时满时会以长哨声终止发言。先由正方一辩为本方作开篇立论陈词,看他是怎样先声夺人的。

感谢正方一辩的精彩发言,接下来让我们有请反方一辩为本方作开篇立论陈词。

感谢反方一辩的精彩发言。

我们第一环节结束,下面进入第二环节攻辩环节,本环节由双方的二辩和三辩进行发言,每位辩手需提问3个及3个以上的问题,提问时间不得超多10秒,回答时间不得超过20秒,时间是1分30秒,正反双方交替进行,[莲山 课件 ]用时还有30秒时会以短促哨声提醒,用时满时会以长哨声终止发言,首先让我们有请正方二辩选择反方的二辩或者三辩进行提问。

感谢正方二辩的精彩提问,接下来有请反方的二辩对正方二辩或者三辩进行提问。

好的,感谢反方二辩的精彩提问,让我们再有请正方三辩对反方二辩或者三辩进行提问。

感谢正方三辩的精彩提问,最后让我们再有请反方三辩对正方二辩或者三辩进行提问。

感谢反方三辩的精彩提问。

攻辩环节已经结束,现在让我们进入攻辩小结环节,本环节由双方的一辩进行发言,时间是1分30秒。用时还有30秒时会以短促哨声提醒,用时满时会以长哨声终止发言。首先有请正方一辩为本方作攻辩小结。

感谢正方一辩的发言,再有请反方一辩为本方作攻辩小结。

感谢反方一辩的发言。

我们正反双方经过了精彩的攻辩环节和攻辩小结环节,接下来进行的是最精彩的自由辩论环节。本环节共10分钟,每方各五分钟,用时还有30秒时会以短促哨声提醒,用时满时会以长哨声终止发言。先由正方开始发言。

感谢双方辩手的精彩辩论,下面是观众提问环节,本环节由正反双方的观众向对方辩手提出咨询,四辩不参与作答,每方两位观众,每位观众只能提问一个问题。先由反方观众向正方观众进行提问。(反方观众、正方观众、反方观众、正方观众)

最后让我们进入本场辩论赛的最后一个环节—总结陈词。本环节是由双方的四辩进行发言,每方各4分钟,用时还有30秒时会以短促哨声提醒,用时满时会以长哨声终止发言。先由正方开始发言。首先有请反方四辩为本方作总结陈词。

感谢反方四辩的精彩总结,让我们再有请正方四辩为本方作最后的总结陈词。

感谢正方四辩的精彩总结,本场辩论赛现在已经结束了,让我们的统分人员在后台进行统计,现在有请评委席的___为我们的本场辩论赛的双方辩手进行点评,让我们掌声欢迎!

颁奖环节:

辩论赛主持词精选汇总5篇相关文章:

&辩论赛主持词最新5篇大全

&辩论赛主题活动主持词最新精选5篇

&辩论赛最新发言主持稿范文5篇精选

&知识竞赛主持词精选5篇

&初中生有关青春的励志演讲稿范文精选5篇

&辩论赛主持词大全

&关于经典辩论赛主持词开场白

&小学生辩论会主持词范文精选5篇

&大学生辩论赛主持词精选

&2019辩论赛优秀主持词

132评论

心蠢蠢欲动因为你

知识竞赛方案 (一)

一、目的

为了增加学生学习物理的兴趣,提高物理学科成绩,同时也为明年的全国物理知识竞赛作准备,特开展本次活动。

二、活动组织

1、成立知识竞赛领导小组

组长:李明刚校长

副组长:丁俊杰

组员:袁小梅胡华康赵温利

2、试卷组

试卷组负责知识竞赛试卷。组员:丁俊杰赵温利

3、监考组:袁小梅胡华康

4、改试卷组:丁俊杰袁小梅胡华康赵温利

三、活动形式和参赛对象

竞赛采用单人单座,闭卷考试,参赛对象为九年级学生,自愿报名参加。

四、竞赛时间地点

1、时间: ** 年 12 月 29 日 第 7 节课

2、地点:会议室

五、改卷安排和成绩统计

1、时间: ** 年 12 月 29 日 晚自习

2、地点:理化生办公室

六、奖励

为了提高学生参加的兴趣,对参赛的`学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖 3 名,二等奖 6 人,优秀奖若干。

二郎乡中学理化生教研组

知识竞赛方案 (二)

一、竞赛名称

重庆工商职业学院财经管理学院会计知识竞赛

二、竞赛地点

重庆工商职业学院合川校区学生活动中心

三、竞赛时间

**年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 举行。各班级代表队在13:30 到场等候具体安排。

四、竞赛主办和承办方

主办方: 重庆工商职业学院财经管理学院

承办方: 重庆工商职业学院会计信息协会

五、竞赛主题

以会计基础知识为中心,检验会计专业学生对基础知识的掌握程度,培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。

六、嘉宾和评委

(一)嘉宾

谭蓓院长、王玉波书记、李业科长

(二)评委

罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红

七、参赛人员

参赛年级:11 级、12 级会计电算化专业学生

竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加,每班组织一队,即11 级会电1 班代表队、11 级会电2 班代表队、12 级会电1 班代表队、12 级会电2 班代表队、12 级会电3 班代表队、12 级会电4 班代表队;每队由4 名选手组成,其中必须有一名男选手。

13 级全体会计专业同学作为观众观赛。

八、竞赛流程

(一)谭蓓院长致辞;

(二) 主持人宣读比赛相关事宜【见附件一】;

(三) 竞赛开始;

(四)宣布比赛结果;

(五)颁奖仪式。

注明:后勤工作由协会各部门分工协作,需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌;负责工作桌椅的安排;奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的组织与协调。

九、奖品设置

整个活动将评选团体奖和观众参与奖。

1、团体奖: 一等奖 1 名,奖励现金 400 元及证书; 二等奖 2 名,各奖励现金 200 元及证书; 三等奖 3 名,各奖励现金 100 元及证书 6 个。共需约 1100 元。

2、观众参与奖:由答题正确的现场观众获得,奖励小礼品(如笔记本或日用品)等。

重庆工商职业学院会计信息协会策划

知识竞赛方案 (三)

一、活动主题:

二、目的和意义 :

为加强学校环境教育,增强我校师生的环保道德意识,使学生树立生态意识和环保意识,丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中,通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,促使师生提高环保意识,增强保护环境自觉性,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围,促进学校环境保护和协调发展。

三、活动时间:

四、活动地点 :地理实验室

五、活动对象: 高一年学生

六、竞赛内容: 环保基础知识,试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”

七、竞赛形式及规则

本次竞赛分两个阶段进行。

第一阶段:预赛。由各班自行组织,班主任具体负责落实。各班务必于201 5 年月日前选出三名选手,分别编为1号、2号、3号,组成竞赛代表队。

第二阶段:决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。

1、必答题规则

(1)每队必须回答3道题,每道题10分。

(2)参赛选手每人必须选择一道题,按自己的编号依次轮流做答。

(3)参赛选手答题时,声音要洪亮,吐字要清晰,答案要明确。

(4)回答时,先读题号和题目,再做答。不读题号者不得分。

(5)每答对一题得10分,答错不得分。

2、抢答题规则

(1)每道题20分。答对得20分,答错不得分。

(2)抢到题目不回答,扣20分。

(3)主持人念完“开始抢答”四个字后,各队才能按抢答器抢答,否则算抢答违规。

(4)抢到题后,由本队选出一人回答。

3、风险题规则

(1)每队抽3道题,分值为20分、30分、40分。

(2)每队必须至少选择一道题,由一名选手回答。

(3)回答时,先读题号、题目及分值,再做答。不读题号者不得分。

(4)答对得相相应分值,答错扣相应分值,放弃不得分也不扣分。

八、奖项设置

本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。

1、团体奖:

一等奖1名,二等奖 1 名,三等奖 1 名

2、个人奖:

最佳答题奖3名

18评论

因你而在为你而活

参加知识竞赛的心得范文

参加知识竞赛的心得范文,知识竞赛主要分为生活百科和单项学科以及一些商品的知识竞赛。目前,知识竞赛已经成为企业宣传自己的一种广告手段。下面我给大家整理下参加知识竞赛的心得范文,以供大家参考使用。

知识竞赛心得体会

为进一步加强全港职工对劳动关系、劳动保障及薪酬福利分配知识的正确认识和深入理解,焕发职工投身港口建设的工作激情,有效增强企业的向心力与凝聚力,由公司团委主办、人事组织部、团委联合协办的“迎国庆”劳动和社会保障及薪酬分配知识竞赛,于10月27--29日上午在公司3号会议室隆重举行。

本次知识竞赛得到公司两级领导班子的大力支持与基层单位的积极响应,来自基层的参赛代表队,经过预赛的激烈拼杀、经过大起大落的惊心动魄、经过绝地反击的成功喜悦,最终有6支队伍凭过硬的本领和顽强拼搏的精神,脱颖而出、成功晋级、进入10月29日的决赛。决赛当天虽然秋雨瑟瑟,凉意袭人,但现场赛势扣人心弦,观众热情高涨,特别是团市委副书记郑绍及市直兄弟单位团委书记冒雨出席助阵,为我们的比赛锦上添花。

每年这个时候单位都要以不同的方式为祖国母亲祝寿,今年也不例外,例外的是我有幸担当了此次竞赛的主持人。记忆中这是我第二次当主持,记得第一次主持是1999年迎接澳门回归全港大合唱比赛,那时主持词由专人撰写,我只须花些时间背诵,跟着港里经验丰富的男主持搭档,没有临场即兴发挥,一个流程走完就ok,而本次知识竞赛是公司成立以来最具规模的一次,两场预赛与一场决赛的主持词全权交给我撰写和编排。第一次亲自操盘并做知识竞赛主持,这对我而言既是一次全新的挑战,同时也是一次良好的锻炼机会。不言而喻在众多人的印象中知识竞赛是一种程式化的竞技,比较枯燥,相较文艺主持而言要给人留下深刻印象要难得多。如何颠覆大家对知识竞赛印象观,带给观众全新的冲击力和吸引力,就倍需主持人使出解术,调动全场的兴奋点。所以我试图改变以往公司知识竞赛的主持风格,努力寻找文艺主持与竞赛主持风格的契合点,打破那种严肃克板、照本宣科的主考官试教条流程,以一种轻松互动、娱乐幽默的主持风格,博得了观众的欢笑与掌声。这是一种大胆与有益的偿试。

通过主持此次竞赛也让我明白----无论做任何事或干任何工作只要“敢想、敢为、善钻、自信、用心”,就会拥有属于自己的舞台和掌声。

知识竞赛心得体会

从八月中旬的浙江赛区选拔赛、九月底的华东赛区选拔赛到十月底的全国国有资产监管竞赛,历时三个月。全国各地的电力企业、单位领导、竞赛选手都投入了巨大的人力、物力、财力,精心组织和积极参与了这次竞赛。我有幸成为经历了整个过程的选手之一,不仅从中学到了大量理论知识,而且领悟到了不少人生哲理。在此,我想谈谈切身的几点体会:

一、通过此次竞赛,我拓宽了知识面。这次竞赛涉及的知识面相当广,竞赛内容以xx年5月13日国务院第八次常务会议通过的《企业国有资产监督管理暂行条例》为主线,包含了与其配套的规章《企业国有产权转让管理暂行办法》、《中央企业负责人经营业绩考核暂行办法》、《国有企业清产核资办法》、《上市公司收购管理办法》以及《关于规范国有企业改制工作的意见》、《关于上市公司重大购买、出售、置换资产若干问题的通知》等一系列文件,以及《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国公司法》、《证券法》、《企业会计准则》、《企业会计制度》、《财务成本管理》等相关内容。通过此次竞赛,我学到了平时在工作中接触较少的相关知识,使我对企业国有资产的监督管理的内容、企业国有产权转让的程序、上市公司收购规则、国有企业改制的内容、清产核资的工作程序、中央企业负责人经营业绩考核办法有了深入的了解,对《会计法》、《公司法》、《证券法》以及《新企业会计制度》有了更深刻的理解,并且大大地提高会计处理业务水平,为电力企业执行新《企业会计制度》打好了基础。我也相信这些理论知识将会对我今后工作起到积极的引导作用。

二、通过此次竞赛,我收获了友谊。本次竞赛参赛范围较广,不仅囊括了全国各电网公司,也包含了各大发电集团及辅业集团。通过竞赛认识了来自全国各地的财会人员,我们不仅交流了理论知识,更培养了彼此深厚的感情。在各个阶段的层层选拔中,那种你追我赶、互相学习、互相帮助的气氛;在生活中互相照顾、互相体谅的情景;临别时的依依不舍的场面依然历历在目。所有的这些并没有因为比赛的告终而淡化,相反地,它却成了我们永恒的记忆,那就是友谊。也许在若干年以后,学到的理论知识可能慢慢淡忘了,但是这份纯真、珍贵的友谊以及那种为了荣誉积极向上、奋力拚搏的精神是不会磨灭的。而这种友谊与精神恰恰是我们要追求的东西,因为那能让我们受益无穷。我相信对于所有的选手来说,比赛的成绩已经成为历史,早已经不重要了,重要的是我们能够拥有这次机会,我们能够相聚在一起。

三、通过此次竞赛,我增强了生活的信念。谁都知道,比赛是残酷的,淘汰是毫不留情的,而最终的胜利是属于那些锲而不舍的勇士的。此次比赛也不例外。或许在旁观者看来,这类竞赛靠的无非是记忆力、考背功,但是事实并非如此。在这个漫长的过程中,经过了数次的选拔,经过了数次的模拟训练,更需要的是一种能吃苦耐劳的毅力和团结友爱的合作精神。我相信“坚持就是胜利”这句名言。只有坚持到最后,才有机会获得胜利,否则留给我们的只有无法弥补的遗憾。在生活中,我们也应当本着一种锲而不舍的信念,坚持到终点。

四、通过此次竞赛,我增强了工作的干劲。在比赛中,我除了结识了不少好朋友,也幸遇了不少优秀的领导。给我印象最深刻的一位领导是华东电网公司的王祥富总会计师。在训练过程中,王总没有给过我们什么压力,相反地却是更多的鼓励和支持。他时常谈起自身的体会,用最真实的.语调、最平凡的经历教给我们最深刻的道理。王总说起,当初他在单位担任出纳岗位的时候,他时刻不忘学习,利用业余时间看书、看凭证,掌握了单位大部分的经济业务,为了能够学习转账凭证,他主动要求装订会计凭证,以此学习了单位的所有转账凭证。等到他接任会计岗位的时候,已经能够熟练编制会计报表了。这是多么平凡的一件事啊!但是这种抓住一切机会、不断学习的精神,值得我们每一个人学习。联想到自己当初参加工作时的心态,觉得毕业以后并没有发挥的余地,工作枯燥乏味,这也是不少刚刚走出校门的大学生的通病吧!其实工作也好,生活也好,本身都是美好的。之所以我们觉得工作单调、生活平淡,是因为我们缺少发现“美”的眼睛,缺少更多的思考。在我们的工作和生活中,如果缺少思考,没有了思维,那么同行尸走肉又有什么区别呢?王总的话意味深长,让我坚定了一种信念:在以后的工作中要抓住机遇、不断学习,扎扎实实做好每一件事。我相信我能战胜一切困难,无论遇到任何挫折,都会勇往直前、决不气馁。

五、通过此次竞赛,我提高了个人素质。这次竞赛比的不仅是理论水平。还要比心理素质、比自身修养、比赛场风格。在赛前,教练组专门聘请了专业人员对选手进行形体训练,对选手的语言表达、精神面貌展现等进行了正规的训练。通过这样的系统训练,我大大提高了个人的素质,在语言表达尤其是普通话、现场表演等方面都有了很大的提高。我相信对今后的人生道路又是一笔不小的财富。

最后,我要感谢我的单位领导在比赛过程中对我一如既往地支持,感谢他们给我这个机会;感谢竞赛组委会,感谢他们精心组织这次活动,为我们提供这次展现自我风采的机遇。

182评论

相关问答