初级会计6大要素

只要有高中毕业学历就可以报考初级会计。

（一）报名参加会计专业技术资格考试的人员，应具备下列条件：

1、遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规；

2、具备良好的职业道德，无严重违反财经纪律的行为；

3、热爱会计工作，具备相应的会计专业知识和业务技能；

4、报名参加初级资格考试的人员，除具备基本条件外，还必须具备国家教育部门认可的高中毕业（含高中、中专、职高和技校）及以上学历。

（二）符合报名条件的在职在岗人员按属地化原则在其工作单位所在地报名；符合报名条件的在校学生，在其学籍所在地报名；符合报名条件的其他人员，在其户籍所在地或居住地报名。

（三）符合报名条件的香港、澳门和台湾居民，按照就近方便原则在内地报名。有工作单位的，在其工作单位所在地报名；为在校学生的，在其学籍所在地报名。

（四）所有报名参加考试人员，均在其报名所在地参加考试。

（五）审核报考人员报名条件时，报考人员应提交学历或学位证书、会计师职称证书、居民身份证明（香港、澳门、台湾居民应提交本人有效身份证明）等材料。

会计基础是所有学习会计的首门课程，讲的会计基础知识。初级会计职称是会计职称考试，《初级会计实务》和《经济基础》两门考试课程。《初级会计实务》是初级会计职称考试的其中一门课程。会计基础和初级会计实务都是会计课程而初级会计职称是一种会计考试。

一般说来，在会计中有六大类科目，即资产类、负债类及所有者权益类，收入类、费用类及利润类。

“借”表示资产的增加与负债、 所有者权益的减少;“贷”表示资产的减少与负债、所有者权益的增加。

这六大类科目分为两组，并且可以用两个等式连接其间的关系，即：资产=负债+所有者权益，收入-费用=利润。

资产类的，借方代表增加额，贷方代表减少额；

负债类的，借方代表减少额，贷方代表增加额。

一般说来，在会计中有六大类科目，即资产类、负债类及所有者权益类，收入类、费用类及利润类。

“借”表示资产的增加与负债、 所有者权益的减少;“贷”表示资产的减少与负债、所有者权益的增加。

这六大类科目分为两组，并且可以用两个等式连接其间的关系，即：资产=负债+所有者权益，收入-费用=利润。

资产类的，借方代表增加额，贷方代表减少额；

负债类的，借方代表减少额，贷方代表增加额。

1、资产类科目借方增加，贷方表示减少，负债类科目贷方表示增加，借方表示减少;

2、所有者权益类目同负债类科目;

3、收入贷方表示本期增加,即本期销售商品提供劳务等日常活动所形成的收入，借方表示减少即销售退回;

4、费用借方表示本期发生的费用，会导致所有者权益减少，一般发生在借方，利润贷方表示盈利，借方就是亏损.

扩展资料：

会计要素

会计要素是对会计对象进行的基本分类，是会计核算对象的具体化。

企业会计要素分为六大类，即资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。其中，资产、负债和所有者权益三项会计要素主要反映企业的财务状况；收入、费用和利润三项会计要素主要反映企业的经营成果。

动态要素：

收入、费用、利润

静态要素：

资产、负债、所有者权益

事业单位会计要素分为五大类，即资产、负债、净资产、收入和支出。

计量属性：历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值。

反映企业财务状况的会计要素

1.资产(Assets)

资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。资产的主要特征有：

（1）资产是由企业过去的交易或事项形成的。企业过去的交易或事项包括购买、生产、制造行为或者其他交易或事项。预期在未来发生的交易或事项不形成资产。

（2）资产是由企业拥有或者控制的资源。由企业拥有或者控制，是指企业享有某项资源的所有权，或者虽然不享有某项资源的所有权，但该资源能被企业所控制。

（3）资产预期会给企业带来经济利益。预期会给企业带来经济利益，是指直接或间接导致现金和现金等价物流入企业的潜力。

资产按流动性分类，可分为流动资产和非流动资产。

流动资产是指预计在一个正常营业周期中变现、出售或耗用，或者主要为交易目的而持有，或者预计在资产负债表日起一年内（含一年）变现的资产以及自资产负债表日起一年内交换其他资产或清偿负债的能力不受限制的现金或现金等价物。

流动资产主要包括货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、预付款项、应收利息、应收股利、其他应收款、存货等。

非流动资产是指流动资产以外的资产，主要包括长期股权投资 、固定资产 、在建工程、工程物资、无形资产、开发支出等。

2.负债(Liabilities)

负债是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。负债的主要特征有：

（1）负债是企业过去的交易或事项形成的现时义务。现时义务是指企业在现行条件下已承担的义务。未来发生的交易或事项形成的义务，不属于现时义务，不应当确认为负债。

（2）负债的清偿预期会导致经济利益流出企业。

负债按流动性分类，可分为流动负债和非流动负债。

流动负债是指预计在一个正常营业周期中清偿、或者主要为交易目的而持有、或者自资产负债表日起一年内（含一年）到期应予以清偿、或者企业无权自主地将清偿推迟至资产负债表日后一年以上的负债。

流动负债主要包括短期借款、应付票据、应付账款、预收款项、应付职工薪酬、应交税费、应付利息、应付股利、其他应付款等。非流动负债是指流动负债以外的负债，主要包括长期借款、应付债券等。

3.所有者权益(Equity)

所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益。公司的所有者权益又称为股东权益 。

所有者权益包括实收资本（或者股本）、资本公积、盈余公积和未分配利润。其中，资本公积包括企业收到投资者出资超过其在注册资本或股本中所占份额的部分以及直接计入所有者权益的利得和损失等。盈余公积和未分配利润又合称为留存收益 。

反映企业经营成果的会计要素

1.收入 (Revenue)

收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。

2.费用 (Expense)

费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。

3.利润(Profit)

利润是指企业在一定会计期间的经营成果。利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。

直接计入当期利润的利得 (Gain) 或损失 (Loss)，是指应当计入当期损益、会导致所有者权益发生增减变动的、与所有者投入资本或者向所有者分配利润无关的利得或损失。

参考资料：百度百科-会计

2019初级会计009：经济业务、会计要素、科目和账户的逻辑关系

借贷记账法的记账原则：有借必有贷，借贷必相等。

(一)借贷记账法的记账符号

记账符号：“借”、“贷”两个字为记账符号，分别代表账户的左方和右方。

借贷只是纯粹的记账符号。成为会计上的专业术语，用来标明记账的方向。

“借”表示增加还是“贷”表示增加，则取决于账户的性质及结构。

(二)借贷记账法下的账户结构

在借贷记账法下，不同类别账户的借贷方所反映的经济内容是不同的。

1、资产类账户的结构

记账规则：借加，贷减，余额在借方。

借方期末余额=借方期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额

2、负债类账户的结构

记账规则：贷加，借减，余额在贷方。

贷方期末余额=贷方期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额

3、所有者权益类账户的结构(与负债类账户相同)

记账规则：贷加，借减，余额在贷方。

贷方期末余额=贷方期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额

4、损益类账户

(1)收入类账户的记账规则：贷加，借减，期末无余额。

(2)费用类账户的记账规则：借加，贷减，期末无余额。

5、成本类账户

记账规则：借加，贷减，期初期末余额在借方。

【规律总结】

报名参加初级会计职称考试的人员，应具备下列条件。1、坚持原则，具备良好的职业道德品质。 2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为。 3、履行岗位职责，热爱本职工作。 4、具备国家教育部门认可的高中（中专）毕业以上学历。 报考人员报名时，应提交学历证书、居民身份证明(香港、澳门居民应提交本人身份证明，台湾居民应提交《台湾居民来往大陆通行证》)等材料。 初级会计职称考试一共两个科目，科目名称是《经济法基础》和《初级会计实务》。1、《初级会计实务》单选题24个，分值为36分；多选12个，分值为24分；判断题为10个，分值10分；不定项选择15个，分值30分。2、《经济法基础》单选题24个，分值36分；多选15个，分值30分；判断10个，分值10分；不定项选择12个，分值24分。参加初级资格考试的人员，在一个考试年度内通过全部科目的考试，才能获得初级资格证书。 想了解更多关于初级会计报考的详情，推荐咨询恒企教育。恒企教育涵盖会计职称与资格认证、会计实操上岗、会计实操晋升、会计能力认证等系列产品课程，通过O20个性化教育模式，科学课程设计，有的放矢助力备考享受高质量教学服务，随时随无忧上课；更有资深讲师帮你敲重点、点题型，六大会计要素基础知识系统化学习，通过图表案例生动讲解，夯实基础，边学边练有效备考，同时还有名师在线互动，进行实时答疑，助力学生考场得高分。【点击了解会计报考相关条件】

学会计需要具备的条件是坚持原则，具备良好的职业道德品质；认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；履行岗位职责，热爱本职工作；具备国家教育部门认可的高中毕业（含高中、中专、职高和技校）及以上学历。

学会计都需要心细和耐心，会计是一门繁琐的专业，要求学习者必须具有很好的耐心和细心，要有足够的耐心对待学习过程，并且有足够的细心去应对各种复杂的、琐碎的计算，这些计算都是比较枯燥无味的，学会计要想做得好，还需要一定的专注力，也需要学习者花费很多的心思和精力。

会计要掌握的知识还是比较多的，学习会计需要掌握很多基础知识，比如基础概念、基础理论、基础计算方法等，并且还要学会将这些基础知识应用到实际工作中。例如，会做好企业的财务分析、核算、计划等，会编制各种财务报表，做好公司日常财务会计工作，此外，还要学会做成本、利润的核算，会办理各种纳税、往来账款等工作，能够将企业的财务信息整理的有条不紊。

学会计到恒企。恒企教育的师资团队采用场景教学（情景教学）、翻转课堂（商学院）、智能个性化教学、游戏课堂、沙盘演练和项目贯穿的创新授课方法。