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几多欢颜
学会计要先了解以下几点:1、首先要知道会计工作与单位性质密切相关。政府机关、事业单位、企业都不一样的,各个行业之间也有很大差别,所以你首先要定下来准备从事哪个行业的会计工作;2、会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容,这样,那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手,了解单位所有的经济活动的来龙去脉;3、把你学到的理论知识,和单位的经济活动实际情况,加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来;4、虚心向有实践经验的老会计学习,不懂就问。当然问那些你发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方。提问题要一个一个地提,千万不能急于求成;5、会计业务方面,将会计原理联系工作实际,明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识;学习《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定,以及一般核算方法;根据你单位的实际情况,学习好相关会计制度和财务准则;学会计先从哪里入手?必然是会计基础,财经法规和会计电算化。特别是会计电算化,更加注重实操,这对于以后在从事会计工作的时候特别重要,没有人会让你在工作中背诵理论知识,但是操作技能无时无刻不在考验你。1、熟悉会计和计算机的基础知识本课程要求在基础会计、企业财务会计、计算机基础等课程开出后进行。学生进入本课程学习前已经了解了会计原理及实务、计算机软件操作及硬件使用等相关知识并具备了文字录入的基本技能。如果学生对相关知识的掌握还有欠缺的话可能会影响到本课程的学习。2、细心比较电算化和传统手工处理业务的异同手工会计和电算化会计有很多相同点和不同点。学生在学习的过程中一定要注意分析和比较两者之间的相同点和差异通过观察比较、操作流程、会计电算化的优越性有更加深刻的认识。3、一个人学习、复习是一件很枯燥的事情,但是与别人沟通交流就不同了,当你遇到问题时你可以去问一下别人,也可以听听别人对同一个知识点的不同的理解,加快你的学习进度。而且每天在腾讯课堂都有会计知识点讲解,不是真心想学习的就不要来了。4、充分利用上机练习提高操作技能会计电算化是一门操作性强实践动手能力要求高的一门课程所以科学合理的安排理论学习和上机实验是十分必要的。要充分利用有限的上机时间完成每一个功能模块的操作练习而且尽量做到反复进行练习以便达到不但会用而且熟练地效果。
别在我离开之前离开别在我走过之后重来
厄初级会计的话,其实也就是学习一门会计实务和经济法,另外可能学习一些会计电算化的知识,呃,怎么学的话,首先我觉得还是先要把所有的会计科目自己要背熟,另外每个会计科目的属性,比如说属于资产类的,复杂类的这些要搞清楚,然后会计恒等式。
却化温柔
好的规划是一个良好的开始:1、制定预习阶段计划,有条不紊进行。没有规矩不成方圆,大家在开启预习阶段备考工作之前,首先要制定好符合自己实际情况的备考计划,建议广大考生利用思维导图来制定备考计划,把备考任务分解成几个层次,每个层次都需要在规定的时间内完成。用积极的态度去执行备考计划,只有计划顺利按照进度推移完成,那么计划才有意义。 2、了解初级会计考试题型,针对性提高。初级会计考试题型全部都是客观题,分为单选题、多选题、不定项选择题和判断题。大家可以在预习阶段完成对应的理论知识点学习之后,尝试着进行一些基础性习题的训练,让自己提前培养题感和答题技巧。 3、之了课堂的学习,可以完善自己不足。名师团队能够在预习阶段备考复习畅通无阻,攻克自身不足,不断提升。
怪我抓你太紧
1、会计职称每年的合格率初级30%中级20%,初级职称考试稍微有点难度,分会计事务、经济法。事务方面,认真看书,吃透教材,学会总计和归纳,书就会越看越少。我举一个例子来说,现在会计制度,与国际接轨,自从公允价值出现后,债务重组,资产减值,长期股权投资等都应到公允价值,那债务重组来说,以前的债务重组收入资本公积,现在计入营业外收入,主要是国家鼓励母公司豁免上市子公司的负债,注入优良资金,是股市想着良性方向发展。根据营业外收入的定义你可以归纳计入营业外收入的项目:非货币性交易、债务重组、处理无形资产固定资产等等。2、学会计最基本的是要掌握会计准则,理解会计准则,所有的准则都是为会计报表的使用者服务的,如银行,债权人公司管理层等等。举一例说明,公司一笔应收账款5000万元,已经估计可收回500万元,按照会计准则规定要提取坏账准备4500万元,你没有提取,假设你的应收账款总额为6000万元,由于你没有提取坏账准备,资产负债表资产虚增了4500万元,实际上只有1500万元,这样会误导使用者,别人以为你的流动资产(应收账款)非常多,足以偿还贷款、购货款等等,另外虚增利润4500万元(一般没有人愿意和亏损、临近亏损企业有经济往)来。3、经济法要理解熟悉教材,考试的时候客观题60-70分,主观题也不需要用书上的原话解答,只要理解就可以了。4、所有的会计政策和制度都是为报表的使用者服务的,例如提取减值准备,固定资产的减值准备不允许转回冲销,目的就是害怕企业计提秘密准备,操纵利润。首先你要知道固定资产怎样才是减值,账面价值高于可收回金额才是减值,可收回金额主要从固定资产未来的现金流入量和公允价值来确定;其次要知道固定资产的减值迹象,固定资产的当前市价大幅下跌,技术进步、企业所处经营环境使市场上该资产价格近期发生重大变化,市场利率发生变化,有证据证明资产过时或损坏、资产已被闲置等等。如果你不知道资产减值迹象,无法判断资产是否减值。另外举一反三,从固定产的迹象,你几乎可以知道所有的长期资产的减值迹象。要不你即是会计算资产减值,但你无法判断他是否减值,只会计算有何用?在如资产负债表日后事项,合并报表长期投资、会计政策变更等等都是重点章节,在掌握教材的基础上,做一定量习题,通过考试是没有问题的。会计的重点章节每年都是不变的,关键看你能否掌握和理解。6、经济法需要理解记忆,客观题非常多,我考试的时候,经济法客观题75分,会计客观题45分,当时会计实务客观题我得了43分,可想而知,很容易就及格了,所以只要你把书看懂,理解教材,做一定量的题,及格是非常容易的。7、总之,两门门课程都需要在熟悉教材的基础上做一定量的习题。8、相信自己,就是最大的成功,
天下如画
学会计要先了解以下几点:1、首先要知道会计工作与单位性质密切相关。政府机关、事业单位、企业都不一样的,各个行业之间也有很大差别,所以你首先要定下来准备从事哪个行业的会计工作;2、会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容,这样,那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手,了解单位所有的经济活动的来龙去脉;3、把你学到的理论知识,和单位的经济活动实际情况,加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来;
麋鹿旅人
1、熟悉会计和计算机的基础知识本课程要求在基础会计、企业财务会计、计算机基础等课程开出后进行。学生进入本课程学习前已经了解了会计原理及实务、计算机软件操作及硬件使用等相关知识并具备了文字录入的基本技能。如果学生对相关知识的掌握还有欠缺的话可能会影响到本课程的学习。2、细心比较电算化和传统手工处理业务的异同手工会计和电算化会计有很多相同点和不同点。学生在学习的过程中一定要注意分析和比较两者之间的相同点和差异通过观察比较、操作流程、会计电算化的优越性有更加深刻的认识。3、一个人学习、复习是一件很枯燥的事情,但是与别人沟通交流就不同了,当你遇到问题时你可以去问一下别人,也可以听听别人对同一个知识点的不同的理解,加快你的学习进度。而且每天在腾讯课堂都有会计知识点讲解,不是真心想学习的就不要来了。4、充分利用上机练习提高操作技能会计电算化是一门操作性强实践动手能力要求高的一门课程所以科学合理的安排理论学习和上机实验是十分必要的。要充分利用有限的上机时间完成每一个功能模块的操作练习而且尽量做到反复进行练习以便达到不但会用而且熟练地效果。