会计人的年末漫画

买书很重要应该先从型开始··然后每天有空时候就在纸上画画眼睛之类的买书至少要三本1要买人得脸部着重描写的不同的表情的2本是画人体和运动的3是布局和网点等处理画完的漫画的讲解画出美型脸是第一步画出身体细节是第二步画出人的整体动作是第三步画出他将要干什么，内心正想着什么的是第四步以上是初稿的学习接下来你可以学手工上色和电脑配色上色的色感要好··如果是业余可以用彩色铅笔上色，专业点的可以用水粉或者其他（其实有时候蜡笔也不错哦）电脑上色要下软件买画板（电脑用的，其实手板也可以在手板上大搞）O(∩_∩)O~不过有些强人可以用Photo SHOP有的甚至用原始绘画软件··岂是一个牛字了得，如果你有兴趣又有点底子的画，想自学成才，还要经常买画册来欣赏一下。你想学哪一个画风的就买哪个画家的，比如CLAMP比如樋空茉莉的（好像打错了··就是那个画魔法王子和吸血鬼骑士的）反正很多啦~~台湾和韩国也有很多好的画家，内陆最近也有···我记得很多吧都有画同人 的··不妨去借鉴一下记得，男女都要练(我就是总是练女人害得男人画出来都是不男不女T0T)恶··打得累死论家了··先祝你马到成功··

当然会有35岁危机了。

很多行业都有中年危机，但是大家会觉得那是要吃青春饭的行业，会计这种越老越吃香的怎么会有中年危机呢。

其实大错特错，会计越老越吃香是因为经验丰富，并不单单是一个年龄的增长，如果你到了中年，但是没有积累到该有的经验，那么你就会有危机，这种危机感是你自己

给自己的，同时也是社会给的，因为大家都在提高自己，你如果提高的不如别人快，不如别人高，那么你就会被其他人落下了。

总之，行业、发展路径、证书和资历等，如今对于财务人的要求越来越高，也没办法，这是一个底层基数极大的职业，如果不规划，不提升，不擦亮眼睛跟随行业，危机其实不是35岁，而是30岁就会来了。

一、老板请客与会计主体会计主体是第一个会计核算前提或会计假设，它规定了会计核算的空间范围。在教学中，耍使学生机械地背出这一概念并非难事，但要使他们真正理解会计主体假设的含义却并非易事。如果举一个例子，则可以使学生很快地理解会计主体假设的真正含义。例如，同学们毕业以后如果到一家个人独资的私营企业上班做会计，有一天，假设老板家里来了亲戚，老板请他们到饭店就餐，花费1000元。老板拿来发票请你报销，同时也说明了用餐的真实原因。这时，你觉得这笔费用是否应该报销呢?撇开老板的身份不说，这笔费用不可以报销。为什么?这是因为这笔费用与企业或者说与企业的经营管理没有关系，也就是说不符合会计主体假设。因此。就企业而言，会计主体假设的真正含义是指：只有那些与企业或者说与企业的经营管理有关系的业务才是该企业会计核算的范围。二、唐山地震与持续经营会计核算的第二个前提或假设是持续经营。为什么要有持续经营假设?持续经营假设的真实含义是什么?一般仅靠教科书上的解释是很难让学生理解的。记得在1976年7月唐山地震以后，几乎全国各地都在防地震。因为可能要地震了，在地震中，谁死谁活还不知道。这样，很多人觉得在可预见的未来，极有可能无法再继续生存下去，自然也就没有心情再正常工作、正常生活了。所以，为了在“余下”的不多的时间里好好生活，就将家里好吃的东西都吃掉，平时舍不得吃肉，那一段时间几乎天天买肉吃。有的人半夜里起来还要吃一顿饭，因为地震随时可能发生，不能做“饿死鬼”。这说明了什么々这说明人在可预见的未来如果不能再生存下去，他(她)就不可能以正常的方式工作和生活。 企业的会计核算也是如此。如果企业在可预见的未来不能持续经营下去，那么也就不能用正常的会计核算方法进行核算。我们学习的会计核算方法是在可预见的未来企业可以持续经营下去的前提下使用的，是正常的会计核算方法。如果企业面临破产或清算，那就要用非正常的会计核算方法。这种非正常的会计核算方法称为“破产清算会计”。三、农村相亲与会计等式在学习会计等式时，如果用过去农村相亲的例子来引入，会使学生很快对它产生兴趣和理解。在20多年前，特别是改革开放前，绝大多数农村青年找对象的方式是依靠媒婆牵线。如果男女青年距离比较远，互相不熟悉，那么双方都要先看照片。要是对照片上的人满意了，媒婆介绍的情况尤其是男方的情况还可以，那女方的母亲会要求媒婆带着母女俩去男方家里相亲。相亲的目的一是看看男孩究竟长的什么样，二是看看对方家里的房子如何。在很大程度上，相亲能否成功，要看房子是否令女方的母亲满意。假如男方有三间大瓦房，而且盖这房子一分钱也没有借或者只借少量的外债，那么房子这一关就算过了。而假如女方的母亲经过打听，男方盖这三间大瓦房，总共花费1万元，但外债借了9千元，那么这件“亲事”就算结束了。也许女方的母亲没有学过会计，但是在她心目中，对会计等式十分清楚。也就是男方的资产1万元，负债9千元，剩下的所有者权益1千元。如此高的资产负债率，她怎么可能将自己的宝贝闺女嫁给他呢? 其实，企业也是如此，只不过企业的资产种类较多，负债渠道和方式较多。所有者权益的内容不止一项而已，但总是符合“资产=负债+所有者权益”或“资产-负债=所有者权益”这一基本等式的。四、药房抽屉与会计账户在会计科目和会计账户的讲解中，可以用药房抽屉及其标签来帮助学生理解它们的作用和关系。 去过中药房的人都会对中药房有很深的印象，那就是中药房的柜台背后有很多的抽屉，抽屉上面都有标签。中药房为什么要有那么多抽屉?那是为了分类摆放药材;抽屉上的标签写的什么?标签上写的是药材名称。如果没有抽屉，药材胡乱堆放，没有分类，要找药材非常麻烦:如果仅有抽屉，上面没有标签，不写药名，那就不知道抽屉里放的什么药，要找一种需要的药材同样非常麻烦。在会计核算中，设置会计科目和会计账户的目的与中药房设置抽屉与抽屉上面的标签相类似。会计账户如同抽屉，是为了分类“摆放”会计信息。而会计科目如同抽屉上面的标签，是为写明会计信息的名称。如果仅有会计科目，而没有会计账户，就如同中药房仅有药名的标签而没有抽屉一样，会计信息无法分类“摆放”;如果仅有会计账户，而没有会计科目，也如同中药房仅有抽屉而没有药名的标签一样，无法知道会计账户中“摆放”的是什么会计信息。五、妻子美容与复式记账对于初学会计的学生来说，在开始学习复式记账时，要理解它也不容易。 以前，有一本会计杂志上登了一幅幽默漫画，讲的是一个家庭在日常生活中，为了掌握家庭的支出数额和支出结构，采用了复式记账方法来记录家庭的日常开支情况。每发生一笔开支，妻子都要记在家庭账本上。如购买了20公斤大米，花费40元，记录为:现金账户减少40元，食品支出增加40元;如用信用卡购买了一件女式大衣，花费1000元，记录为:银行存款账户减少1000元，服装支出增加40元。有一天，妻子买化妆品花费150元，因为刚开始记账，还没有为化妆品设置相应的账户。于是妻子问丈夫应开设一个什么账户，丈夫想了一想说，那就开设一个“维修费用”账户吧! 用上面的幽默漫画来说明复式记账的原理和作用，可以使学生很快掌握复式记账法，而且印象深刻。 六、退休会计与记账符号我国在1992年会计制度改革以前，企业会计采用了增减记账、收付记账和借贷记账等三种复式记账方法，有相当一部分会计人员一辈子只会其中的一种记账方法。 有一次，一位已经退休的只会增减记账法的老会计在与笔者“探讨”会计问题时说，借贷记账法也没有什么难的，借方就是表示增加，贷方就是表示减少，笔者听后不置可否。但是这个故事常常被笔者用于教学中，笔者给学生讲，这位老会计说对了一半，说错了一半。对资产、费用账户他说对了，而对负债、所有者权益、收入、利润账户他说错了。或者说说反了。 那么，为什么对资产、费用账户，借方表示增加，而对负债、所有者权益、收入、利润账户，贷方表示增加昵?那是因为资产、费用(如果费用在会计等式变为正号，则必须将其移至左方)账户在会计等式的左边，而借方又在账户的左边，账户左边表示增加的要素也是会计等式左边的要素:负债、所有者权益、收入、利润账户在会计等式的右边，而贷方又在账户的右边，账户右边表示增加的要素也是会计等式右边的要素。七、非常男女与非常损失以前有一个电视台有一个“非常男女”栏目，一些未婚男女青年可以在亿万电视观众面前相亲，如果没有一个异性相中自己，或者自己看中对方而对方却没有看中自己，那种尴尬，那种无地自容，不是一般人能够承受的。想到这里，我们才真正理解这档节目为什么取名为“非常男女”了。正常男女不可能去参与这个节目，只有非正常的男女才有参加这个节目的勇气。 以这个例子来说明会计科目中“营业外支出”中的“非常损失”是最恰当不过的了。什么是“非常损失”?“非常损失”就是非正常损失，这里的“非常”绝非一般情况下所说的副词“很”或“十分”的意思，而是“非正常”或“不是正常”的意思。会计核算中，正常损失属于费用，非常损失属于“营业外支出”。“非常损失”的真实含义是企业在经营管理过程中不是一定会发生的损失，它与企业的经营管理没有必然联系。八、蚂蚁搬家与账户结转在基础会计的教学中，对于有关账户之间的结转可能是会计分录编制过程中一个最大的难点。账户之间的结转其实就像蚂蚁搬家，蚂蚁要从旧家搬到新家，必须将吃的“用”的从旧家搬出来，移至新家。账户之间的结转则是将“旧账户”上的金额搬到“新账户”中。结转时，先将旧账户搬空，使旧账户的余额为零，再将该金额移至新账户中。结转的会计分录就按照这个思路去做:要使旧账户的余额为零，必须在旧账户结转前余额所在的相反方向进行记录，如余额在借方，就从贷方转出;余额在贷方，就从借方转出。至于新账户记在哪一方，就按照有借必有贷的规则来确定。如结转时，旧账户记借方，新账户就记贷方;旧账户记贷方，新账户就记借方。

漫画，因为它没有会计的标准那么挑剔而且比较自然。

（跟着画画，有些基础是必须掌握的，比如人体，透视，色彩）（视频教程）（画人体画成神的人！）上面有教画漫画电子书教程，你可以下来看如果只是兴趣爱好，这样就足够了，如果想将来从事这一行，专业知识的学习是必不可少的，只能找个人带或者报个培训班

不一定的,你可以自己学.你不用去上课外的漫画班,我已经去过了好多个漫画班,都是只收有素描基础的孩子.其实学不学素描都一样，只是学过素描的孩子学起漫画来简单一些。给你几个提议 1买一套书，漫画教程的。大力推荐2009年新出版的我要学漫画。 2保守点，还是先学素描，再学漫画。 3自学成才，先临摹一些Q版的人物，因为手和脚和脸都简化了。再临摹简单的作品，如双子公主，草莓棉花糖。因为是包子脸，所以好画一些。等能把这些作品搞的很好时，再加一些尖脸的作品。等到了你把这些动漫都搞好时，你就可以创作了.以下是那本我要学漫画的内容~09年新出版的《我要学漫画》 第一期LESSON 1 漫画工具 一、工具 1.铅笔的选择和使用 2.使用橡皮 3.钢笔的分类与使用 4.画笔和墨水 5.尺子的使用技巧 6.用来修正与提亮的白色颜料 二、材料 1.纸张的选择和使用 2.网点纸 3.网点纸的使用 LESSON 2 表现人物的面部 一、学习人物面部的基本知识 1.观察人物面部的不同角度 2.面部的表现方法 二、面部的轮廓 1.鹅蛋形轮廓 2.圆形轮廓 3.方形轮廓 4.三角形轮廓 三、面部的五官 1.眼睛的画法 2.耳朵的画法 3.鼻子的画法 4.嘴的画法 四、美型人物面部的完稿步骤 LESSON 3 发型的性格表现 一、学习短发的绘制 1.短直发 2.短卷发 二、学习中长发的绘制 1.中长直发 2.中长卷发 三、学习长发的绘制 1.长直发 2.长卷发 3.长发的发型改变 LESSON 4 表现各种表情 一、眼睛和嘴的表情组合 1.表情组合简示图表 2.喜悦 3.愤怒 4.吃惊 5.悲伤 6.害羞 7.呆 二.表情+漫画符号 LESSON 5 表现身体 一、身体结构 1.人体的头身比例 2.了解人体的骨骼构造 3.记住关节的动作 4.了解肌肉的结构 二、了解身体的重心 1.什么是重心 2.运动时的重心 3.利用重心的移动表现人物的动感 三、了解身体的轴线 1.身体的正中线 2.身体轴线会随着姿势的变化而变化 四、人体的表现方法 第二期[SSONl面部塑造角色 一、面部的基本表现 1.正面的基本绘制步骤 2.侧面的基本绘制步骤 3.半侧面的基本绘制步骤 4.各年龄段面部的表现 二、面部的个性化 1.男孩 2.女孩 LESSON2身体塑造角色 一、美型人物常用的头身比例 二、画出性别区分的诀窍 1.正面的区别 2.侧面的区别 3.背面的区别 三、画出体型差异的诀窍 1.表现不同的体型差异 2.利用变形创造不同的角色 LESSON3身体表现的感情 一、招牌动作的表现 1.高兴 2.难过 3.气愤 4.惊讶 二、给动作加上漫画符号 LESSON4装束塑造角色 一、褶皱的种类与应用 二、各种服装的表现 三、通过服装突出个性 四、通过服装讲述时代与文化背景 五、小道具的描画 第三期LESSON 1 身体的构成元素 一、骨骼与肌肉 1.人体骨骼模型 2.人体肌肉模型 3.体表能看到的肌肉线条 二、身体的特点 1.男性身体特点 2.女性身体特点 3.范例 LESSON 2 身体的表现方法 一、人体的头身比例 1.头身比例的基础知识 2.从8头身到2头身的人物比例 二、人物的绘制过程 三、真实人物与理想人物的区别 四、理想人物的体型 LESSON 3 身体的运动元素 一、身体的运动关节 二、脖子的运动 三、肩膀的运动 四、腰部的扭转 五、四肢的表现 1.手臂的表现 2.腿部的表现 六、手与脚的表现 1.手的结构与动作 2.脚的结构与动作 LESSON 4 身体动作的表现 一、使人体立体化 1.头部的立体化 2.全身的立体化 二、人体的透视 1.仰视 2.俯视 三、人物动作造型 1.常见情节动作 2.常用的人物造型 四、人物连续动作 1．泼水 2．披衣物 第四期LESSON 1 透视的基础 一、水平线 什么是水平线 水平线的上下移动 二、一点透视 一点透视与平面的区另 消失点 纵深的表现 画法 三、两点透视 消失点的位置关系 画法 四、三点透视 俯视与仰视的情况 消失点的位置关系 LESSON 2 运用透视与角度 一、实践中运用各种角度与透视 室内 室内物品 室外 二、表现俯视与仰视的透视 俯视 仰视 三、人物的远近与透视的关系 LESSON 3 构图的基础 一、什么是构图 二、常用的构图法 黄金分割法构图 三角形构图 圆形构图 S形构图 隧道形构图 对比形构图 三、夸张的漫画构图法 平衡的破坏 阻碍流向 冲破画面 极端夸张大小 LESSON 4 单幅漫画构图表现 一、多个人物的构图表现 一人构图表现 两人构图表现 三人构图表现 四人构图表现 团体构图 二、主题漫画的单幅表现 校园 青春 历史 奇异 科幻 可爱 第五期LESSON 1 头身比造型 一、什么是头身比造型 1.女生头身比的变化 2.男生头身比的变化 3.男女头身比的差异 二、全身的头身比变化 1.头部的变化 2.五官的变化 3.发型的变化 4.手脚的变化 5.身体的变化 LESSON 2 身体塑造角色 一、身着可爱短裙的2头身人物 二、身着裤装的2.5头身人物 三、身着运动装的3头身人物 四、身着制服的3.5头身人物 五、身着另类服装的4头身人物 六、身着传统服装的4.5头人物 七、身着中国古装的5头身人物 LESSON 3 人物类型的变化 一、可爱人物类型 二、活泼人物类型 三、冷酷人物类型 四、不良人物类型 五、成熟人物类型 六、中老年人物类型 LESSON 4 动作和表情的表现 一、静态动作的表现 1.站立 2.蹲 3.坐 4.躺 二、动态动作的表现 1.跑动 2.跳跃 3.格斗 4.搬东西 三、表情的表现 1.高兴 2.愤怒 3.悲哀 4.惊讶 5.害羞 第六期LESSON 1 选择适当服饰 一、选择合适的服饰 1.7头身 2.6头身 3.5头身 4.4头身 5.3头身 二、服装与身体的关系 1.紧身 2.合身 3.宽松 三、通过服饰表现不同的人物 LESSON 2 服饰基础画法 一、服装褶皱的种类 二、褶皱的应用 三、褶皱的画法 1.柔软褶皱 2.硬朗褶皱 四、常用饰品 1.围巾 2.眼镜 3.帽子 4.包 5.其他常见饰品 LESSON 3 四季服饰的特点 一、春季服饰 二、夏季服饰 三、秋季服饰 四、冬季服饰 LESSON 4 人物造型与服饰 一、校服 1.春夏季校服 2.秋冬季校服 二、休闲服饰 1.时尚休闲服 2.嘻哈休闲服 3.可爱休闲服 4.淑女休闲服 三、可爱服饰 1.乖巧可爱服饰 2.俏皮可爱服饰 3.简单可爱服饰 四、礼服 1.可爱礼服 2.性感礼服 五、民族服饰 1.中式旗袍 2.西部牛仔服 六、运动服饰 1.学生运动服 2.网球服

动漫经济学：以研究动漫产业链及动漫对经济发展影响为主体的学科。 动漫心理学：从心理学角度（尤其是社会心理学）研究动漫发展及流行的学科。 动漫社会学：研究动漫对人类社会产生的影响的学科。 动漫史学：研究动漫从诞生至今的历史经过的学科动漫周边游戏周边、动漫周边是个比较广义的概念，是指以游戏为载体，对其周边的潜在资源进行挖掘。包括以游戏为主概念的玩具、食品、饰品等等实物，同时也包括音乐、图象、书籍等文化产品。这些不同形式的产品，在游戏周围构成了一个庞大的产业链。在为游戏厂商带来游戏以外丰厚的利润的同时，也把游戏同制造业等传统行业紧密的结合在一起，推动着整个产业的向前发展。 中国动漫业(其实还不能叫产业)现在的发展很不成熟.国际动漫产业一般都由三个层次组成，动漫产品本身音像产品动漫衍生品.目前我国动漫业只是处于第一二层次,能完整开发衍生产品的比较少，动漫品牌意识不强,加上行业版权问题，以及盗版问题在我国普遍存在,我国动漫爱好者习惯消费的是正版和盗版相结合. 动漫周边，日本的确做得比较好,形成了动画和漫画相结合，以漫画养动画的模式,漫画爱好者能过渡到动画爱好者，这有助于发展动漫周边产业.美国也不错,后起之秀韩国也在发力，美国能够形成产业联动,和饮食业等产业互动发展 常见分类：拼装模型、可动玩具、合金玩具、积木玩具、模型景品、食玩、粘土、扭蛋、手办等 而在国外，这类商品被统称为HOBBY（业余爱好，嗜好），有硬周边（CORE HOBBY）与软周边（LIGHT HOBBY）的区分。 像扭蛋、模型、手办这样没有多少实用价值纯观赏收藏的被称为硬周边。相对价格较高 具有一定实用性的如文具、服饰、钥扣、手机链等商品，相对价格便宜。

其实你学的专业很有前途的，将来要是考出注册的话可能就会飞黄腾达了，努力学好现在的专业绝对比半路出家学动漫强，当然纯属个人建议，如果能坚持自己的梦想并且努力将它变成现实的话，也不失为一种幸福，不管怎么样都祝你好运吧。