中级会计证之后是什么证

准备注册会计师考试（CPA）　　这个只要大家决定报考，随时都可以开始，注册会计师的报考条件低，中级会计职称考生大多都是在职人士，也就不存在能不能考试的问题。不过考生们要分配好自己的备考计划，CPA考斯科目比较多，考试难度也比较高，最好先把基础科目《会计》《经济法》先考出来，增强信心，《财务成本管理》、《审计》是里面比较难的科目，大家在备考时间分配上要有所侧重，注册会计师考试的知识点更加系统深入，备考 注会能让大家开阔视野。　　可以转战高级会计职称　　首先需要大家做的就是确定自己是否具备报考高级会计职称条件，拥有本科学历，需要担任会计师相关工作5年才能报考，高级会计职称只有一个科目《高级会计实务》也是开卷考试，不过大家还是要稳扎稳打，确定好备考目标，脚踏实地完成备考任务。一般来说，企业里面拥有高级会计职称证书可以担任财务经理主管以及总会计师等岗位，升职加薪当然会随之而来。　　学习美国注册会计师考试（USCPA）　　备考USCPA难在要了解以及理解美国的会计准则，而且美国注册会计师是全英文考试，对于英语基础较差的考生是一个挑战，但是想想其含金量，任何困难都能克服。也是对自己英语水平的一个提升，而且国内对这一类人才也是鼓励的，市场缺口也比较大，很多大型企业急需相应的会计人才，的确令人心动。　　国际注册会计师考试（ACCA）　　这个证书全球通用，只需要专科文凭就能报考，不过令人头疼是考试科目有14门，备考的周期可能会比较长。ACCA对会计知识比较完善，而且多时理论与实际密切结合，更偏重于管理以及统筹、预测及规划企业走向及企业未来发展。ACCA在国内也有设置考点，考生可根据自己的备考时间安排，选择考试时间及考试地点。ACCA是一张面向国际的"职场黄金文凭"，给我们的更多的选择。　　随着全球经济一体化进程的加快，会计市场对会计人才的需求也在慢慢发生变化，想要适应社会需求，大家还需要开阔视野，需求更多的突破，在会计道路上，谁安于现状谁就有可能备淘汰，任何事都不可能一成不变，只有随着变化而改变，才能立于不败之地。

拿了从业证之后，就是考职称。初级会计，中级会计，高级会计（注会）。考初级没什么条件，只要有高中毕业证就可以考了。中级只要满足下列条件之一就可以考：1．取得大学专科学历，从事会计工作满五年；2．取得大学本科学历，从事会计工作满四年；3．取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年；4．取得硕士学位，从事会计工作满一年；5．取得博士学位。高级也是满足下列条件之一就可以考：获得大专毕业，并取得会计师中级专业技术资格后从事会计工作满6年。大专毕业并取得审计师、统计师、经济师中级专业技术资格后从事会计工作满8年；获得大学本科毕业，并取得会计师中级专业技术资格后从事会计工作满5年。本科毕业并取得审计师、统计师、经济师中级专业技术资格后从事会计工作满7年；获得硕士学位，并取得会计师中级专业技术资格后从事会计工作满4年。硕士学位并取得审计师、统计师、经济师中级专业技术资格后从事会计工作满5年；获得博士学位，并取得会计师中级专业技术资格后从事会计工作满1年。博士学位并取得审计师、统计师、经济师中级专业技术资格后从事会计工作满3年；不具备规定学历，符合《重庆市破格推荐评审高级会计师职务任职资格暂行办法》(渝职改办[2000]394号)规定的破格条件之一者。中央在渝单位所属会计人员根据本部门规定破格条件报名的，由中央单位的人事部门在报名表审核盖章并特别注明“符合本部门破格条件”的字样。

考过中级会计师后，将拥有随之而来的更宽的择业面，工作选择的余地也会更多，工资也会相应的增加

会计中级职称考完之后可以考ACCA（特许公认会计师公会）、注册会计师证(CPA)、特许金融分析师(CFA)、美国注册管理会计师(CMA)、美国注册会计师考试（USCPA）等，这些证书含金量都比较高。点击了解会计报考相关条件ACCA在全球拥有近80个代表处和服务中心，通过这个网络，为40多万ACCA学员和会员的职业生涯全程提供强有力的支持。注会证书虽不是万能，但是有了注会证书，却有不同的发展。注会证是会计里的高级别，证书考下来，基本就可以靠证来赚钱，通过注册会计师考试的人一般都会被看成具有较好的财会基础和较大发展潜力的人才，很受用人单位的欢迎。中级会计职称考完之后想继续深造报培训班，推荐选择恒企教育，恒企凭借在国际所积累的专业人脉资源，迅速召集香港、日本、美国、新加坡等地的资深会计专家，针对中国内地发展趋势和企业经营现状，全面规划真正适合国内企业所需会计人才的培训课程体系，制订适合各类会计人才教育的专业实效课程内容。使恒企教育的会计课程具备了“国际化视野、前瞻性发展、实效性应用”的特点。想要了解更多关于中级会计职的相关信息，推荐选择恒企教育。恒企教育依托强大的资源赋能，正在迅速成为一家行业领先的在线教育机构。恒企教育坚守着教育的初心，作为专业有温度的教育机构，承担起成为中国职业教育资源的整合者，国家职业教育标准的参与者和国际职业教育的传播者的社会职责，为国家的教育事业贡献最大的能量。