包头注册会计师培训机构

去选择一个注册会计师培训机构，经过培训能提高我们的考试通过率，那怎样去选择一个好的培训机构；当我们想去报注册会计师培训班的时候，我们要先去看机构的资质，也就是机构的口碑和机构的师资力量；机构的专业，它是不是一个专业做注册会计师培训的；等等一系列的问题，综合去考虑要不要去选择这个培训机构

想要成为新西兰的注册会计师，我们首先先要了解一下关于新西兰注册会计师的认证机构---New Zealand Institute of Chartered
Accountants
NZICA，中文译名为新西兰特许会计师机构。这个机构是新西兰唯一的职业会计认证机构，在全球拥有此机构的会员资格人数将近3万人。新西兰特许会计师机构也是全球会计联盟Global
Accounting Alliance
GAA的成员之一，该联盟拥有超过70万的会员。作为新西兰特许会计师机构的会员，你将获得全球的通行证，在世界各国参与会计工作，也可以得到联盟中其它9个会计协会成员的互惠政策。
新西兰特许会计师机构有资格为申请人注册三种职业头衔：
Accounting Technician
会计技术人员，这个职业是针对与就读新西兰两年制会计大专的毕业生而设计的，是会计职业中最基础的职业，工作职位一般是做会计师助理。这个职业头衔不能作为移民的职业提名，而且在实践的工作中受到很多的限制，往往这些学生需要寻求学历上的发展去转换成其它的职业头衔。对于这个职业，我们在这边就不做深入的讨论。
Associate Chartered Accountant
准注册会计师，这个职业在会计职业中是一个中等的职业，针对于新西兰三年的会计本科或两年的职业会计硕士毕业的学生。毕业学生拥有较高的职业水平，可以为注册会计师工作，也作为财务、金融和商业的分析师和顾问。有了一定的学历和工作经验后，可以转换成更高级别的注册会计师头衔;对于需要申请技术移民的学生来说，这个职业是可以满足移民要求的。
Chartered Accountant
注册会计师，该职业在世界商业领域起到了非常重要的作用，拥有很高的知识和技能水平，也是会计职业中等级最高的职业。获得了注册会计师的头衔，全世界的各行各业都为你打开了大门，无论在新西兰还是在其它国家你都可以获得很大的职业机会和发展通道。这个职业也是和新西兰技术移民紧紧钩的。
注册成为Associate Chartered Accountant的要求：
Academic
Requiremnets学历要求：申请人必须完成新西兰制定教育机构机构列表见备注的会计本科学士学位或认证的硕士课程;非会计专业的本科需满足一些会计和商业课程的要求
General Practical
Expeence一般实践经验：在有经验的导师的指导下，在一个被认可的培训机构进行实践，为期一年，一般实践经验的积累可在满足学历要求之前、后都可以进行，没有具体时间的要求。
Specific Practical
Expeence特定实践经验：在注册导师的指导下，在一个被认可的培训机构进行实践，为期一年，特定实践经验只能够在学历要求和一般实践经验要求被满足的前提下才可以开始进行。或者申请人可以参加一个Foundation
Pgram的基础项目来替代特点实践经验，这个基础项目的学习包括：50小时的教材自学、参加总共6个小时的专题讨论会和3篇写作报告作为期末考试。
满足以上三个要求，即可申请成为新西兰准注册会计师的资格。
注册成为Chartered Accountant的要求：
Academic
Requiremnets学历要求：申请人必须完成新西兰制定教育机构机构列表见备注的四年本科学士学位;课程内容需要包含以下课题：
· Advanced financial accounting
· Advanced mament accounting
· Advanced taxation
· Advanced diting and assurance
· Advanced business financetreasury
· Economics
· Statistics
· Organisational mament
· New Zealand commercial law
· Accounting information systems
· 30 credits of liberal studies
General Practical
Expeence一般实践经验：在有经验的导师的指导下，在一个被认可的培训机构进行实践，为期一年，一般实践经验的积累可在满足学历要求之前、后都可以进行，没有具体时间的要求。
Specific Practical Expeence1st
Year特定实践经验第一年，共两年：在注册导师的指导下，在一个被认可的培训机构进行实践，为期一年，特定实践经验只能够在学历要求和一般实践经验要求被满足的前提下才可以开始进行。或者申请人可以参加一个Foundation
Pgram的基础项目来替代特点实践经验，这个基础项目的学习包括：50小时的教材自学、参加总共6个小时的专题讨论会和3篇写作报告作为期末考试。
Specific Practical Expeence2nd
Year特定实践经验第二年：积累实践经验第二年，要求和第一年的实践一样。或者申请人可以参加Pfessional Accounting
School职业会计的学习，学习包括自学和6次10小时的专题讨论会，完成后参加Pfessional Competency
2专业技能考试，考试内容为一个案例分析和研究课题。
满足以上四个要求，即可申请成为新西兰注册会计师的资格。

合适自己的培训机构最重。要考虑价格合不合适，当然不一样的班级价格不一样，不同的教育机构价格不一样。还要考虑位置是否合适，如果是网络就不用了；最重要的是老师是不是和自己合拍。选择合适的教育培训机构很重要，在选择教育机构时需要注意什么
教育培训行业的核心竞争力，是人，更准确说是优秀的老师。能力越强，价值越大。
试错成本极高，选择要慎重：没有选好机构，没有遇上好老师，一旦被耽搁，是很难弥补的。所以，遇到了合适的老师，不要轻易更换；找到了优质的机构，最好一直追随！

如何选择教育培训机构
对于大机构和小机构的选择
如果你对当地的小机构不太了解，请选择当地的大机构，因为大机构可以确保培训质量的下限。如果你对小机构很了解，可以优先小机构，因为小机构里面的头牌老师，可以给你带来巨大惊喜！因为小机构的头牌老师，就是这个机构的顶梁柱，也是中流砥柱！

对培训大班、中小班或是一对一的选择
从教学效果来看，一对一最好，中小班其次，大班最差。但是，效果和价格成正比，一对一也是最贵的，中小班居中，大班最便宜。因此，报班的时候，建议结合自身经济条件和要强化的知识版块，综合考虑。因为对学生而言，一对一教学效果肯定是最好的，但是，对老师而言，一对一效率是最低的。特别优秀的老师不缺学生，可以有更多选择，因此，相比一对一，都会更愿意带中小班或者大班！

对培训是线上培训还是线下培训的选择
线上培训的优点是方便，可以节省路途往返时间，不受时间和场地限制，缺点是现场感弱，缺乏肢体语言的互动。线下培训的优点是现场感强，体验更好，有肢体语言交流，更亲切，有更好的学习氛围。当然，这种选择还要考虑学生的自控能力以及学生对该科目的逻辑思维能力。自控能力不够强，请选择线下培训，反之，可以考虑线上培训！逻辑思维强的科目，请选择线下培训，反之，可以考虑线上培训！
渊大教育开设一级注册消防工程师导师专业课程包括：基础班、无忧班、高端班和班等多种班型为不同基础和需求的学员解决关于一级注册消防工程师学习过程中可能遇到的各类问题和困惑。

会计人员可以自愿选择参加继续教育主管部门认可的接受培训的形式，主要包括：参加在继续教育主管部门备案并予以公布的会计人员继续教育机构组织的会计培训，选择网络继续教育或面授教育完成培训;参加继续教育主管部门组织的会计人员继续教育师资培训和会计培训;参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试。

教育培训行业的核心竞争力，是人，更准确说是优秀的老师。能力越强，价值越大。

试错成本极高，选择要慎重：没有选好机构，没有遇上好老师，一旦被耽搁，是很难弥补的。所以，遇到了合适的老师，不要轻易更换；找到了优质的机构，最好一直追随！

如何选择教育培训机构

对于大机构和小机构的选择

如果你对当地的小机构不太了解，请选择当地的大机构，因为大机构可以确保培训质量的下限。如果你对小机构很了解，可以优先小机构，因为小机构里面的头牌老师，可以给你带来巨大惊喜！因为小机构的头牌老师，就是这个机构的顶梁柱，也是中流砥柱！

对培训大班、中小班或是一对一的选择

从教学效果来看，一对一最好，中小班其次，大班最差。但是，效果和价格成正比，一对一也是最贵的，中小班居中，大班最便宜。因此，报班的时候，建议结合自身经济条件和要强化的知识版块，综合考虑。因为对学生而言，一对一教学效果肯定是最好的，但是，对老师而言，一对一效率是最低的。特别优秀的老师不缺学生，可以有更多选择，因此，相比一对一，都会更愿意带中小班或者大班！

对培训是线上培训还是线下培训的选择

线上培训的优点是方便，可以节省路途往返时间，不受时间和场地限制，缺点是现场感弱，缺乏肢体语言的互动。线下培训的优点是现场感强，体验更好，有肢体语言交流，更亲切，有更好的学习氛围。当然，这种选择还要考虑学生的自控能力以及学生对该科目的逻辑思维能力。自控能力不够强，请选择线下培训，反之，可以考虑线上培训！逻辑思维强的科目，请选择线下培训，反之，可以考虑线上培训！

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