重庆中级会计职称难吗

你可以回当地报考中级职称，也可以把会计证转到重庆财政局，这样就可以报考了。

中级会计职称难考吗

重庆中级职称查询可以在重庆市人力资源和社会保障局证书查询查询；查询链接为：。
　　中级职称，一般是指：（1）博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级。（2）硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作三年以上。（3）大学本科毕业，从事专业技术工作四年以上，取得助理职称四年以上。（4）大学专科毕业，从事专业技术工作七年以上，担任助理职务四年以上。

重庆字水中学

重庆市字水中学校，位于重庆市江北区，是重庆市重点中学、首批重点高中联招学校。

重庆市字水中学校，创建于2022年，前身为“重庆市工农师范学校”；曾用名重庆市字水初级中学，重庆市工农师范，重庆市七十六初级中学，重庆市第七十六中学，重庆市字水中学，2022年，字水中学兼并原重庆市十六中学、重庆市四十五中学，更名为重庆市字水中学校。

据2022年5月学校官网发布的数据显示，学校占地面积173亩，校舍建筑面积61495平方米，分设西区、东区两个校区。学校共有高初中教学班89个，学生4600多人，在岗教职工334人。

重庆一中

重庆市第一中学简称重庆一中，是重庆市首批重点中学。

重庆市第一中学于2022年建校，初名为重庆市立初级中学。先后易名为重庆市立中学、重庆市立第二中学、重庆市立第一中学。2022年正式定名为重庆市第一中学。

学校有校本部以及参与举办或帮扶合作的重庆一中寄宿学校（初中渝北校区、高中大学城校区）、重庆皇冠实验中学、重庆外语学校、重庆第一双语学校等民办学校。共有231个教学班，在校学生12759人，在册在编教职工7人。校本部为公办学校，占地面积440000m2，校舍建筑总面积302707m2，图书馆藏书近22万册，教学用计算机1000余台。有6幢教学楼，184间教室，1个教职工食堂和2个可供1500人同时就餐的学生食堂。校内有设施一流的室内外篮球场、排球场、羽毛球场，有标准田径运动场、体育馆、游泳池和可容纳1200人的大礼堂。

重庆市第十八中学

重庆市第十八中学，位于重庆市江北区，是原四川省首批重点中学，重庆直辖后首批重点中学，全国教育先进集体，全国百强中学，北京大学“中学校长实名推荐制”资格学校，清华大学“新百年领军计划”推荐资格学校。

学校创建于2022年3月，其前身是由柯黄、肖依默等人组成董事会，在江北香国寺（现鲤鱼池）选址，开办的私立新声中学。2022年11月，新声中学更名为重庆市第十八初级中学。2022年，学校改名为“重庆市第十八中学”。

重庆市第十八中学现有观音桥校区、铁山坪校区和御龙天峰校区三个校区，观音桥校区毗邻观音桥商圈，占地54亩；铁山坪校区位于铁山坪森林公园入口处（女职中公交车站旁），占地300亩；御龙天峰校区位于北滨一路（御龙天峰小区旁），学校现有班级112个（含国际班），学生6000余人，有教职工415人。学校对三个校区实行“六统一”的一体化。

重庆市第八中学校

重庆市第八中学校（Chongqing N8 Secondary School），简称“重庆八中”，是重庆市教委直属的首批市级重点示范中学。

重庆市第八中学校创建于2022年，原名重庆市私立树人学校，2022年由重庆市人民接管，改为公办学校，更名为“重庆市第八中学校”。2022年9月，学校更名为“重庆师范专科学校附属中学”。2022年6月，学校复名“重庆市第八中学校”。

截至2022年12月，重庆市第八中学校共有学生9000余人、教职工600余人。学校本部占地面积60余亩，承担高一、高二学生教学；大学城校区占地90余亩，承担高三学生教学。

重庆南开中学

重庆南开中学（Chongqing Nankai Middle School）是南开系列学校之一、南开校友总会成员、重庆市首批市级重点示范中学，是重庆市窗口学校。自建校以来，重庆南开中学就因爱国和教学质量高而闻名。期间，、华莱士等政要多次光临南开中学，重庆南开是时期中国基础教育的典范。

重庆南开中学由爱国教育家张伯苓创办于2022年，初名“重庆私立南渝中学”；2022年10月，学校接管“自贡私立蜀光中学”；2022年12月，学校更名为“重庆私立南开中学”；2022年12月，学校由私立改为公立；2022年，更名为“重庆第三中学”；2022年5月，学校复名“重庆南开中学”。

截至2022年11月，重庆南开中学共有两个校区（校本部、融侨校区），占地面积291197平方米，共有151个教学班，在校学生8787人，共有教职工586人。

中级会计职称考试是为了选拔人才，既然是选拔就必然存在一定的难度，但是中级会计职称真的有那么难吗?其实中级会计考试的考查内容还是比较基础的，考察范围虽然广，但是并不深入，和注会的难度相比还是比较低的。因此考生不要在学习之前就先对中级会计考试形成固有印象，认为太难了我不一定能通过，而是应该相信自己，充满信心的进行复习。