注册会计师财管教程

注会财务赵岩老师讲得好。在2022年全新录制的注册会计师新大纲课程中，赵岩老师主要担任帮考网《财务成本》科目的直播课程，赵老师曾就职于国内投行和会计师事务所，有着丰富的实践经验。

在教学过程中，她善于引用《财务成本》的书本知识点与实践案例相结合，让学员更能深入地领悟到财管科目的知识魅力。

赵岩老师更是一位德才兼备的好老师，秉承着教书育人的理念，经常废寝忘食的准备课件，孜孜不倦的探索注会知识，以高质量教学水平赢得财会界的广泛认可，数万名学员对于赵岩老师的教学实力都大为称赞，好评如潮。

扩展资料：

注册会计师堪称会计界很难考的证书之一，不仅备考的周期长，像《会计》《审计》这些科目通常要看三遍或以上书籍才理解一些知识概念，零基础的小白学注会等于让一个不锻炼的人勇攀登珠穆朗玛的难度。

想要在一两年就快速的考下CPA证书，选择帮考网注会课与领路导师是非常重要的，实力派赵岩老师能让你拨开迷雾，在学习过程中一路高歌猛进，效率直线提升，可谓备考有策略，学习有方法，且通过率高。

赵岩毕业于东北大学，硕士。拥有中级会计职称，中国注册会计师证书。讲课风格独特，重点明确，考情趋势把握十分精准。是注册会计师考试研究与培训讲师，曾就职于国内投行和会计师事务所，目前从事法律和会计相关的考试辅导工作。

参考资料来源：凤凰网-赵岩担任帮考网2022年注册会计师财管课程老师

会计继续教育注册时的学习类型选择，只要是《关于印发<会计人员继续教育规定>的》规定类型都可以，继续教育通过后进行继续教育登记，网址就是会计从业资格网址：
第十三条 会计人员继续教育的形式主要有：
（一）参加县级以上地方人民门、主管单位、新疆生产建设兵团财务局（以下简称继续门）组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训；
（二）参加继续门公布的会计人员继续教育机构组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训；
（三）参加继续门公布的会计人员所在单位组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训；
（四）参加组织的全国会计领军人才培训；
（五）参加组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训；
（六）参加省级门、主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才培训；
（七）参加中国注册会计师继续教育培训；
（八）参加继续门组织的其他形式培训。
继续门应当按照权限，定期公布会计人员继续教育机构或会计人员所在单位名称等相关信息。
第十四条 除本办法第十三条规定的继续教育形式外，会计人员继续教育的形式还包括：
（一）参加组织的全国会计领军人才考试，以及省级门、主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试；
（二）参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试；
（三）参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育；
（四）承担继续门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题，或在有国内统一刊号（）的经济类报刊上发表会计类论文；
（五）公开出版会计类书籍；
（六）参加省级以上门、主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织或其认可的会计类知识大赛；
（七）继续门认可的其他形式。
第十五条 会计人员继续教育内容应当根据会计人员的从业要求，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训效果和质量。
第十六条 继续门应当积极推广网络教育、远程教育、电化教育等方式，提高会计人员继续教育教学和的信息化水平。<会计人员继续教育规定>

不可以。
　　因为一个网络对应是一位会计继续教育账户，换一句话说，学习时间与考试均属于注册过的学员的。

　　《关于印发<会计人员继续教育规定>的》关于继续教育方式有明确规定：
　　第十三条会计人员继续教育的形式主要有：
　　（一）参加县级以上地方人民门、主管单位、新疆生产建设兵团财务局（以下简称继续门）组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训；
　　（二）参加继续门公布的会计人员继续教育机构组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训；
　　（三）参加继续门公布的会计人员所在单位组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训；
　　（四）参加组织的全国会计领军人才培训；
　　（五）参加组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训；
　　（六）参加省级门、主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才培训；
　　（七）参加中国注册会计师继续教育培训；
　　（八）参加继续门组织的其他形式培训。
　　继续门应当按照权限，定期公布会计人员继续教育机构或会计人员所在单位名称等相关信息。
　　第十四条除本办法第十三条规定的继续教育形式外，会计人员继续教育的形式还包括：
　　（一）参加组织的全国会计领军人才考试，以及省级门、主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试；
　　（二）参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试；
　　（三）参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育；
　　（四）承担继续门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题，或在有国内统一刊号（）的经济类报刊上发表会计类论文；
　　（五）公开出版会计类书籍；
　　（六）参加省级以上门、主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织或其认可的会计类知识大赛；
　　（七）继续门认可的其他形式。
　　第十五条会计人员继续教育内容应当根据会计人员的从业要求，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训效果和质量。
　　第十六条继续门应当积极推广网络教育、远程教育、电化教育等方式，提高会计人员继续教育教学和的信息化水平。<会计人员继续教育规定>

人在外地，会计继续教育可以采用面授外的方式，这样比较方便。

　　《会计人员继续教育规定》（财会〔2022〕19号）有明确规定：
　　第十三条会计人员继续教育的形式主要有：

　　（一）参加县级以上地方人民门、主管单位、新疆生产建设兵团财务局（以下简称继续门）组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训；

　　（二）参加继续门公布的会计人员继续教育机构组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训；

　　（三）参加继续门公布的会计人员所在单位组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训；

　　（四）参加组织的全国会计领军人才培训；

　　（五）参加组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训；

　　（六）参加省级门、主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才培训；

　　（七）参加中国注册会计师继续教育培训；

　　（八）参加继续门组织的其他形式培训。

　　继续门应当按照权限，定期公布会计人员继续教育机构或会计人员所在单位名称等相关信息。

　　第十四条除本办法第十三条规定的继续教育形式外，会计人员继续教育的形式还包括：

　　（一）参加组织的全国会计领军人才考试，以及省级门、主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试；

　　（二）参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试；

　　（三）参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育；

　　（四）承担继续门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题，或在有国内统一刊号（）的经济类报刊上发表会计类论文；

　　（五）公开出版会计类书籍；

　　（六）参加省级以上门、主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织或其认可的会计类知识大赛；

　　（七）继续门认可的其他形式。

　　第十五条
会计人员继续教育内容应当根据会计人员的从业要求，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训效果和质量。

　　第十六条继续门应当积极推广网络教育、远程教育、电化教育等方式，提高会计人员继续教育教学和的信息化水平。

摘自【财会〔2022〕18号】关于印发《会计人员继续教育规定》的：
“第十三条会计人员继续教育的形式主要有：
　　（一）参加县级以上地方人民门、主管单位、新疆生产建设兵团财务局（以下简称继续门）组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训；
　　（二）参加继续门公布的会计人员继续教育机构组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训；
　　（三）参加继续门公布的会计人员所在单位组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训；
　　（四）参加组织的全国会计领军人才培训；
　　（五）参加组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训；
　　（六）参加省级门、主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才培训；
　　（七）参加中国注册会计师继续教育培训；
　　（八）参加继续门组织的其他形式培训。
　　继续门应当按照权限，定期公布会计人员继续教育机构或会计人员所在单位名称等相关信息。
　　第十四条除本办法第十三条规定的继续教育形式外，会计人员继续教育的形式还包括：
　　（一）参加组织的全国会计领军人才考试，以及省级门、主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试；
　　（二）参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试；
　　（三）参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育；
　　（四）承担继续门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题，或在有国内统一刊号（）的经济类报刊上发表会计类论文；
　　（五）公开出版会计类书籍；
　　（六）参加省级以上门、主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织或其认可的会计类知识大赛；
　　（七）继续门认可的其他形式。
　　第十五条会计人员继续教育内容应当根据会计人员的从业要求，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训效果和质量。
　　第十六条继续门应当积极推广网络教育、远程教育、电化教育等方式，提高会计人员继续教育教学和的信息化水平。”
根据以上规定，我的理解是此题应选A B D，至于C我认为只是一种培训的手段，不属于教育形式。