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听说不见是长久良药
比较杭州医考培训机构可以说是琳琅满目,什么中谦教育,张博士,倪博士医考,医学考试网校等等,总的说来对复习备考还是有一定帮助的,但是究竟谁的好,我说下自己的观点,就宣传工作而言医学考试网毋庸置疑。但是课程总感觉更新的很慢,有一次听课,老师说的还是06年的考试状况。中谦教育没怎么接触过,但是听朋友说,招生办的服务做的还是比较到位的,去年11月份就开始督促复习,总结复习方法等等。张博士靠的就是红宝书,讲课基本自己都不讲。倪博士是我在看一个参访报道的时候了解到的,讲课还算精辟。也是军医大的,但就是讲课比较深,底子不好的人,听起来比较吃力。
从押题率来讲(大家都关心这个,嘿嘿)。说实话,现在考试想碰见一样的题目基本是没有可能的。讲押题只能将重点压没压到。张博士应该是对半吧,医学考试网就不用说了,基本全书是重点怎么会压不中?倪博士押题应该是在80%,为什么这么说呢,去年12月底,在倪博士医考的动员大会上,我有幸获得了一本去年的押题册(这对于培训机构而言课时绝密资料啊),回家自己整理后发现确实比较高的。
再从通过率来说,张博士对外报的通过率是90%多(高的吓人啊,必有水分),医学考试网通过率是最低的,但是人数是最多的,没办法价格便宜人数基数在。倪博士对外公布的是80%,没有考证,押题率在,听起来还是比较让人信服的。
如果对自己通过执医把握不大,参加辅导班确有必要,如何选择,鄙人总结以往经验给参加考试的你推荐一个标准:一是有周密的教学计划,看授课是否重点突出,详略得当;二是课时是否充足,少于60课时的辅导根本无从谈起;三是到位,看是否由懂医学教育规律的,行政和教学根本是两回事;四是授课围绕应考进行,看是否讲练结合,举例典型;五是资料实用,所所推荐的资料经过实考检验证明确实效果好,而不是价格不菲的假冒伪劣资料。最后是授课效果好坏,与老师权威度没有必然联系,讲得对路,对提高考分有帮助就是好老师,久经考场的老师一般是优秀的。
同时需要说的,根据通过率可以推断,有六分之一的考生并不需要参加什么辅导班。辅导班绝非什么灵丹妙药。因为有人见办辅导班有利可图,纷纷树起什么权威教授的大旗就开始办学,事实证明,效果好的极少,考生被其天花乱坠的广告吹得无所适从。考生本身出发点就存在偏差,迷信权威,一说什么名家授课就趋之若谷,对于卫生主管部门举办的辅导班更是迷信,以为能够泄漏点模拟题。把严肃的医师资格考试搅得一塌糊涂。实际上根本不可能,模拟题从题库随机抽取,划重点更无从谈起。
至于是否需要参加辅导班,大家可以采用以下办法:在复习基本没有进行前,是凭自己基础去摸底,找一套完整的往年模拟题,按照考试要求的时间完成,如果你的得分在150分(临床执业则为300分)以下,那就完全有必要参加,如果得分在170分(临床执业则为330分)以上,就完全可以自学,之间的那只有自行把握了。如果你13年考试未通过,你也可参考这一分数,不过160分以下者你已经一次没有过了,建议参加辅导,把握较大。否则来年到省里参加培训损失可就大了。根据以往考生的经验,凡第一次考试没过的,尤其是离及格线在15分以内的考生,第二年再考时,相当一部分人成绩不仅没有提高,反而降低了。原因何在?我们认为主要是复习方法没有改进。13年我们预计合格线为:临床助理175,临床执业355,结果表明,预计比较准确。我们仍然大胆预计14年:临床助理的合格线应该在180分左右,临床执业合格线应该在360分左右。你还差多少?
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允许我说个谎我很快乐
首先,看看你们学校是不是能转博士。如果你不想上现在的学校想去别的学校读博士,那么基本只能是考试过去了,因为保送的博士都是硕博连读的形式(之前我看过的简章都是这样的)
其次,看你毕业拿的什么学位类型,以及你想选择的博士学位的类型……如果毕业是专业学位,那么应届毕业很多学校都能考专业学位和科学学位,如果不是应届可能就需要执业医师证了(要注意学校招生简章的要求),如果是科学学位,那么很多学校就要求有执业医师证以及轮转证了(具体还是得看招生简章的)
所以总体来说基本上就是考试一条路了……
什么时候考博士都可以的
足以致命
工程博士入学分数比学术博士低,而且通常是报考学术博士录不上,调剂成工程博士。中国教育制度你懂的,分数就是一切,只要属于入学分数低的那一波,并且体现在学位证上,不管你入学后再怎么挣扎,那是永远低人一等了。你入学分数比人家低,毕业的时候,想要解释比人家优秀,就好比一个二本毕业的,自诩比一本的优秀,尽管这种逆袭是切实存在的,但,你猜用人单位听了,是什么表情?
一本的本科和二本的本科,都是本科学历学位,都一样能考研考公,说起来毕业都是本科待遇,都是国家承认正规学历,那就是没区别喽?事实有什么区别,大家心知肚明,不是吗?
再说说考博的分数。考博还是有分数的,英语也罢,面试也罢,终究是有分数、有排名的。谁第一谁第二意义不大,但是谁学博,谁工博,谁没没考上,那是意义很大的,而且是导师组开会之后的慎重决定,这个母庸质疑。确实存在内定,但是导师为什么内定张,不内定李,那都是有道理的。只不过化成一个分数委婉表达,实际上,要张不要李的理由,可能能写一本书,根本不是看起来的几分只差,而是不可逾越的鸿沟。不要因为内定,就认为它不公平,没有参考价值,导师太会打算盘了,好吗?
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