造价师有没有信息平台系统

可以参考

大数据背景下的计支宝工程造价信息化建设

大数据背景下的工程造价建设的信息化目标和框架体系

从国家宏观层面来看，工程造价信息化建设的总目标是在完善的工程造价信息化组织架构和制度保障支撑下，构建一套基于信息技术、涵盖工程造价体系所有内容，具有科学权威、标准统一，集产、学、研、用为一体的工程造价信息化体系，为、行业协会和企业等各方主体提供有价值的信息服务，促进行业内各种资源、要素的优化与重组，提升行业的现代化水平。工程造价信息化战略组织体系包括部门、行业协会和企业。部门制定制度体系，行业协会和企业则分别建立信息化平台和技术标准体系。最终建成一个工程造价信息、信息人、信息环境“三位一体”的工程造价信息生态。

工程造价信息化的现状 

随着我国逐步推行工程量清单计价制度，工程价格从指令性价格向市场定价转变，在定价过程中，造价信息起到了举足轻重的作用。无论是造价主管部门，还是工程发承包方，都要通过工程造价信息来了解和掌控市场动态，预测和分析造价的变化趋势，最终做出正确合理的决策。工程造价信息作为一种社会资源，在工程建设中的地位日趋明显。我国的工程造价信息化的主体主要是国家部门和地方工程造价机构，通过各种渠道进行工程造价信息资源的收集、整理和发布。

全国工程造价信息化机制逐步健全 伴随工程造价模式的改革，工程造价信息化建设已经成为市场迫切需求。国家工程造价部门制定统一的工程量计算规则，编制统一的工程项目编码，制定统一的工料机数据标准，建立工程造价信息网，定期发布各类政策法规和价格信息，为各地工程造价机构、建设各方主体提供基础数据。国家工程造价部门通过信息网络，采集各地、各行业的工程造价实际数据和基础资料，制定新的政策法规，颁布调价文件。

各地工程造价信息化机制日趋完善 各地建设工程造价机构通过建设地区性造价信息，定期发布反映市场实际水平的工料机价格信息和相关造价指数，以及符合当地建设市场发展需要的各类政策文件。同时选择本地区有代表性的信息采集点，或者吸收相关单位为信息网员，定期采集本地区的价格信息和造价信息，使地区造价机构发布的信息更具有权威性、指导性和实用性。

大部分工程造价信息化中存在的问题 

随着工程造价模式改革的不断深入，在市场竞争中形成的工程造价机制正逐步完善，工程造价信息化也朝着适应市场需要的方向发展。以计算工程造价为核心的工程造价计价软件日趋完善，为工程造价及相关活动提供信息和服务的网站不断增多。但是，工程造价信息化中存在一些不容忽视的问题： 工程造价信息化缺乏统—的标准。由于对工程造价信息资源的采集、整理、发布、等基础工作缺乏统一规划、统筹安排，各个参与造价的行业、部门之间处于相互封闭、各自为战的状态，难以开展信息数据的交流和共享，影响对工程造价信息的协作开发和利用。 工程造价信息化手段落后。工程造价信息采集手段落后，采样点少，收集的信息量小，收集时间长，信息更新滞后，信息的采集、加工处理上具有很大的随意性，不能真实反映造价信息实际动态。由于没有统一的信息分类标准，数据格式和存取方式不一致，使得信息资源的加工处理非常困难，信息资源的质量难以提高。对信息处理的准确性也缺乏专业的依据和衡量标准，从而导致信息的可信度大大降低。 工程造价信息化的网络有待完善。现有的信息网存在功能比较单一、数据不够丰富、数据更新缓慢等缺点，网站仅仅将已有的造价信息在网站上显示出来，缺乏对相关信息的分析和处理。对于网络技术的应用也显得较为表面，对各种信息的网络收集、分析、发布还不全面。正因为没有创建成一个有效的工程造价信息网络，还需要投入大量的人力和时间收集工程造价所必须的人材机市场价格，工作效率不高。

计支宝工程造价信息化的目标和原则 

计支宝工程造价信息化是利用互联网+云计算技术，建立开放式的信息采集、加工、存储、发布的信息平台，建立包括投资估算、设计概算、施工图预算、招标控制价、中标合同价、计量支付过程结算、竣工结算价等全过程的工程造价及相关信息数据库，并为建设工程项目的概、预、结算提供各种基础数据，为有关部门提供各项数据服务，为社会提供公共服务，为建筑市场各方主体计价提供造价信息的专业服务，实现资源共享。 

摘要1，打开各省的建设厅官方网站或者是各省份的建造师平台，不同省份建造师平台不一样，找到相关链接入口，可以进入查询。2，查找个人窗口，也就是建造师个人版，能够看到里面的注册及相关的信息；3，输入个人密码，密码多为一二级建造师初始注册时设置的密码，如果不清楚自己的注册密码，可以联系当时办理初始注册申报的人，或者是电话咨询建设厅进行重置密码。4、建造师个人版面中会反映建造师的执业情况和注册单位的详细信息，以及建造师是否在注册期间承接的工程项目详情。对于二级建造师证是否挂在哪些工程项目上在最后一栏会有一个工程业绩项目，如果有信息就证明是挂过的，如果是空白，那就属于没有参加过工程项目。咨询记录 · 回答于2022-11-24政务服务网上怎么看证书挂在哪个公司?第一步：搜索国家政务服务平台小程序第二步打开小程序下拉，找到人社服务下面的【国家职业资格证书查询】第三步打开【国家职业资格证书查询】，输入姓名、身份证和证书编号信息中的任意两项即可查询第四步确认相关信息输入正确后，即可查看查询结果怎么查询我是否挂项目了1，打开各省的建设厅官方网站或者是各省份的建造师平台，不同省份建造师平台不一样，找到相关链接入口，可以进入查询。2，查找个人窗口，也就是建造师个人版，能够看到里面的注册及相关的信息；3，输入个人密码，密码多为一二级建造师初始注册时设置的密码，如果不清楚自己的注册密码，可以联系当时办理初始注册申报的人，或者是电话咨询建设厅进行重置密码。4、建造师个人版面中会反映建造师的执业情况和注册单位的详细信息，以及建造师是否在注册期间承接的工程项目详情。对于二级建造师证是否挂在哪些工程项目上在最后一栏会有一个工程业绩项目，如果有信息就证明是挂过的，如果是空白，那就属于没有参加过工程项目。

近期，基于层对PPP项目的趋严，有很多人问到一个问题：PPP项目没有入库，能不能进行招标。

我们认为，PPP项目是否录入PPP综合信息平台，并非法定的招标前提条件；为了使项目顺利推进，应尽快完成入库手续。具体理由如下：

一、未录入PPP综合信息平台，仅对PPP项目及相关门有影响

（一）未录入PPP综合信息平台，原则上不得通过财政预算安排支出责任

根据《关于规范和社会资本合作（PPP）综合信息平台运行的》（财金〔2022〕166号）第（八）项规定，“原则上，国家级和省级示范项目、各地PPP年度规划和中期规划项目均需从综合信息平台的项目库中筛选和识别。未纳入综合信息平台项目库的项目，不得列入各地PPP项目目录，原则上不得通过财政预算安排支出责任。”

综上，为了推广PPP综合信息平台，建立了奖惩挂勾机制，未录入PPP综合信息平台，原则上不得通过财政预算安排支出责任，但这个也是致命的影响，所以采购后要记得尽快办理入库手续。

（二）未录入PPP综合信息平台，相关门应限期录入或被通报批评

根据《和社会资本合作（PPP）综合信息平台信息公开暂行办法》（财金〔2022〕1号）第四条规定“地方各级门（以下简称“门”）会同同级有关部门负责在PPP综合信息平台录入、维护和更新PPP项目信息”，同时，根据财金〔2022〕1号文件第十四条规定，“对全国PPP项目信息公开情况进行评价和，省级门负责对本省PPP项目信息公开工作进行。下级门未按照本办法规定真实、完整、准确、及时录入应公开PPP项目信息的，上级门应责令其限期改正；逾期拒不改正或情节严重的，予以通报批评”

综上所述，未及时入库PPP项目信息的，由上级门据实际情况责令其改正或进行通报批评。

二、PPP综合信息平台的建立宗旨在于信息公开

根据财金〔2022〕166号文件第（一）项规定，“综合信息平台是全国PPP项目信息的和发布平台。各级门可依托互联网通过分级授权，在信息平台上实现项目信息的填报、审核、查询、统计和分析等功能；在信息发布平台上发布PPP项目相关信息，分享PPP有关政策规定、动态信息和项目案例。”

从上述规定可知，PPP综合信息平台的建立旨在PPP项目信息和发布，实现统计与分析功能。

三、PPP项目进行公开招标的前提条件是一案两评

根据《和社会资本合作项目采购办法》（财库〔2022〕215号）第二条规定，“本办法所称PPP项目采购，是指为达成权利义务平衡、物有所值的PPP项目合同，遵循公开、公平、公正和诚实信用原则，按照相关法规要求完成PPP项目识别和准备等前期工作后，依法选择社会资本合作者的过程。”

并且，根据《和社会资本合作项目财政暂行办法》（财金〔2022〕92号）第十条“对于纳入PPP项目开发目录的项目，项目实施机构应根据物有所值评价和财政承受能力论证审核结果完善项目实施方案，报本级人民审核。本级人民审核同意后，由项目实施机构按照采购相关规定，依法组织开展社会资本方采购工作。”

同时，《和社会资本合作模式操作指南》（财金〔2022〕113号，现已失效但仍具有参考作用）规定，项目识别阶段包括项目发起、筛选、PPP物有所值评价、财政承受能力论证，项目准备阶段包括编制PPP项目实施方案。

因此，在选择社会资本合作者的前提，是完成PPP前期工作：一案两评。PPP项目录入PPP综合信息平台，并非招标的前提条件。

但是，还有个实践问题：已完成投资人采购的PPP项目未进入库，如何处理？应该是这样：PPP项目已经按照《采购法》等法律规定履行法定招投标程序，方与社会资本方依据法律规定形成了合作关系，该关系受法律保护，发布的并不能使该法律关系失效。

1、定义：教育信息化是指在教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术，促进教育的全面改革，使之适应信息化社会对教育发展的新要求。时代背景：经过近些年国家对教育信息化基础环境的不断投入与建设，为教育信息化打下了坚实的基础，教育信息化所涉及到的、存储、网络、PC、多媒体等终端设备建设取得阶段性的胜利，教育应用软件也得到了一定的推广和使用，但教育信息化缺乏整体的规划与建设，国家电教馆明确提出了三通两平台的建设方针，更在《教育信息化发展十年规划》中提出了教育云的概念。国家要求运用教育云去实现教育信息化。教育云做为教育信息化发展的方向与趋势是不可阻挡的，教育云通过“一站式”应用和“云”的理念，试图打破教育的信息化边界，让所有学校、教师和学生拥有一个可用的、平等的服务平台。云计算+教育=教育云。教育云是利用先进的云计算技术，将教育信息化资源和进行整合和信息化，在云平台上进行统一部署和实现，通过互联网提供给广生乃至社会人员服务的。实现教育云的普及给予我们最大的好处是能够实现教育资源的普及，目前中国教育领域存在严重的教育资源不平等，这也引发了一些潜在的矛盾，借助于云计算能够使得教育资源得到平均的分配，云计算的技术的实施，极大的程度上可以缓解这个矛盾，实现教育资源的共享。2、教育信息化是一个非常庞大的工程，它绝不仅仅只是购买硬件就可以实现的。它需要提高认识，不断提高信息化建设应用水平；要加强教师信息化素养的提升；加强区本优质资源建设；这些最终的核心要落到教育信息化的整体平台及应用的建设上。借此实现以信息化带动教育现代化。这也是教育事业持续快速发展的一项重大战略任务。之前我也说过想要实现教育信息化要通过教育云。教育云是实现教育信息化，实现三通两平台的最佳实践。教育云模式带来的好处：降低成本（人力、物力、财力）、保障弹性近几年来，教育数据和业务应用需求呈现式增长，这对数据中心的处理能力提出了更高的要求，传统IT服务提供商不得不花大力气升级现有，而升级带来的成本是巨大的。我区采用教育云的云计算建设模式，在保证建设质量的前提下，不仅降低了数据中心的建设成本、对学校专业人才及基础设施的要求，而且保障了数据中心扩展性、伸缩性。统一平台、资源整合以教育支撑平台为统一平台，所有的应用软件和信息资源统一规划，统一开发建设，保证投入资金的使用效益和经济效益最大化。以资源整合为手段，所有的应用的信息资源统一，有效避免 “信息孤岛”问题，达到数据的互联互通，统筹安排，逐步扩大全区教育信息化的受益群体，实现教育信息化的社会效益最大化。统筹运维、提升效率通过教育云模式将会把内软、硬件资源进行有效的集中，使信息中心的应用服务、数据中心运维、城域网建设形成规范运维体系，不仅提升了信息中心的服务能力与工作效率，而且缓解学校各级教育教学部门和单位应用建设和网络维护的压力。3、教育信息化不是硬件，也不是软件。更多的是一种建设模式，它是一种体系化的东西。就教育局自身来说，教育信息化建设需要从平台-软件-服务实现多种多样的服务。绝不仅仅只是提供服务。以泛东教育教育云的建设为例，教育云建设需要依据“着眼生本、发展师本、立足校本”的建设思路；通过“教育云”模式实现教育信息化“三通两平台”重点工程的落地；打造整体架构下应用、资源、数据的协同，实现可持续发展的生态型建设模式。教育云的建设不只要融合教育局原有的应用，而且要实现新的在建，未来的预留，要以科学发展观为指导，以“云计算+ 教育”教育云模式为核心；推动“宽带网络校校通”，完成数据中心建设与服务；推动“优质资源班班通”，加快教育资源内容建设与共享。推动“网络学习空间人人通”，促进教学方式与学习方式的变革。建设教育资源和两大“公共服务平台”，为教育信息化提供坚实支撑。

查询建造师证挂没挂项目的方法：
1，打开各省的建设厅官方网站或者是各省份的二级建造师平台，不同省份二级建造师平台不一样，以湖北省为例，二级建造师个人注册信息查询就是在建设厅官方网站上有链接窗口，可以进入查询。
2，查找个人窗口，也就是建造师个人版，能够看到里面的注册及相关的信息；3，输入个人密码，密码多为二级建造师初始注册时设置的密码，如果不清楚自己的注册密码，可以联系当时办理初始注册申报的人，或者是电话咨询建设厅进行重置密码。
二级建造师个人版面中会反映建造师的执业情况和注册单位的详细信息，以及建造师是否在注册期间承接的工程项目详情。
对于二级建造师证是否挂在哪些工程项目上在最后一栏会有一个工程业绩项目，如果有信息就证明是挂过的，如果是空白，那就属于没有参加过工程项目。