最美执业药师2500字

你好，西藏执业药师的待遇非常好。

眼看又到一年执业药师考试的日子了，今年可以笑傲江湖了，因为 我已经考完了，哇哈哈哈哈哈！！！给单位同事，客户公司的客户介绍过好多次执业药师复习的经验，感觉自己都可以开班讲课了，所以也在这里跟大家分享一下，希望能有所帮助。方法步骤首先是要坚定一下信心，不管你是 本专业还是相关专业或者干脆就是勉强能报上名八竿子打不着的专业。先坚定信心。就是本专业的学生，毕业3年基本也全忘光了，他们唯一的优势是看到一大堆苯环不害怕，知道羟基羧基，这几个字怎么发音而已。还有 不要相信别人跟你说的 他就复习了不到20天 就过啦，随便看看就过啦。blablabla之类的吹牛的话。 我相信这世界上有天才，有过目不忘，但是如果你不具有这种能力，那就不要信。我清楚的记得，当年我还没条件报考的时候，有个同事考过了，看她平时也没怎么看书，轻轻松松就过了，我还恭喜了一下，结果她说，“拉倒吧 我天天看到半夜2点，你没看到而已”。 当然第二年我们开始报考的时候别的同事再问她，她的回答就是 ”哎呀 没有什么时间复习，就随便看了看，也就复习了不到20天，没想到就过了。“所以，不要觉得别人看20天就能过，我怎么看了半个月 啥也没记住，然后就失去信心，就放弃了神马的。第三，坚持到底，看一遍没记住没关系，都记不住，不用一开始就给自己太大压力，觉得必须看完有很深的印象之类的。最好保持一个节奏，比如天天看，比如公交车上听课件，节奏定下来，习惯了就容易坚持了，今天一高兴看到后半夜，明天想想困了先睡了吧，早上早点起来看书，这种就不提倡。我一开始复习的时候 ， 在单位也看，在路上也听课件，回家也摆个造型，后来就休息一天神马的，然后就一个月才看了一章。 等到真正坚定下来， 我的节奏是，去客户公司的路上，在公交车上站着听课件，下班回家（家比较近）走路回家，路上听课件。晚上回家吃完饭，7点钟喝一杯咖啡，能精神到凌晨1点，然后睡觉。（当然我工作时间比较弹性，那段时间跟领导说了下，基本都是9点半上班，可以起晚点。） 有时候也走神，也想看个片啥的，总是看完了也是要学习的，不到一点誓不睡觉。现在开始说 具体的复习方案了 我的经验是看3遍 看3遍 看3遍 重要的事情说3遍从自己喜欢的科目开始（但是最后一科看药事管理与法规），很多人要用比较难的开始，觉得难的不过后面也别想了。所以很多人一开始都看药物化学，结果就放弃了。。。。。。如果你喜欢学的都过了，后面压力山大会玩命看没过的那科的反而比较好过。在书的前几页空白地方 写上 4 有几章写到几。 写3遍。 然后看完一章就划下去一个数字。 可以先看1~5章，然后复习1，学习6，复习2学习7 。。。。。。这样推下去。 第一遍的要求 就是能看懂就行。可以看考试专用书（中国医药科技出版社），如果觉得书上字太多，先看考试指导也行。第二遍要求是有点印象，看完就可以做相关章节的题，做错了再回到书本上确认一下。第三遍，其实我有的都没复习的到三遍，有的科目 药化 看了不下五遍。第三遍 可以在看完了前两遍之后 再看，这个时候 如果你前两遍不是糊弄的，第三遍看完基本就够用了。 我一个同事 是个很认真的人，用了我说的3遍法，考了80多分比我高不少。第三遍也搞定了，就去做真题，做错的，感觉出题出的偏的，复习时没看到的回去看书，书上犄角旮旯都有知识点。真题也做完了，估计也该考试了，还有时间 可以做点预测题，等你都做到预测题了，考试不过就见鬼了，真的。 当然也不要相信预测题， 一张卷子里面有两道考试能遇上就不错了。 这一系列下来， 等你考试的时候，估计就是这种效果“ 这个题做过， 呀这个是陷阱，哈哈被我识破了，这个有印象，纠结算了选有印象的吧。。。。。。”剩下还有点废话，课件网校课程神马的，弄个MP3音频就可以了，晚上大块时间看书的时候就绝对不要研究这个。 这个东西 给你一个借口，其实你可能根本就没走心，但是会觉得反正我在听课件，这就算一遍了吧，白天 路上听神马的 其实比较容易集中注意力。不是特别有毅力有时间的人 也不用记笔记，有记笔记的功夫3遍都看完了，而且比如我 思维很发散 记笔记的时候基本也是走神的，写完了根本不知道自己在写啥。别给自己的放弃找借口，我们已经不是学生了，你的借口没人要听的，说了也自己。 十年不过 可以找3000多条借口，但是在别人眼里就一个字 笨！！（唯一能有用的借口是筹备结婚，怀孕，升官比较忙，中彩票。但是下一年还是要考的。）如果放弃就彻底放弃，要不就坚定的考完， 这个考试时间定的 让你每一年都过不好十一黄金周。等你考完了， 那绝对是你人生最美好的十一。我不是一年过的，第一年报了名，一直没看，对同事也是天天说 我没看啊我没看，后来都没有去考试。第二年真心要考了，错过了报名时间，郁闷得要死啊，我有时候做梦会梦到这个情景，真的比考不过还郁闷。 第三年了，像所有同事宣布我要复习了，我认真的看书了（当时觉得这样不过就很丢人了，给自己个压力）认真的看的，后来时间不够放弃了一科，投机取巧看的 药化和药剂，结果过了两科 药化那科最后用3遍法考的第四年，才过的。 总之 这是一个很严肃认真的考试， 好好的复习，别想着投机取巧，坚持不下去的时候想想考完了之后能干啥（考完了 我要学画画，我要看xxx电视剧，我要奋斗起来）。一共6科啊，这科看烦了 看别的科。 晕 还错过一个药事管理与法规 可以看一遍书，网上有当年的总结重点神马的 下载了，打印出来 再看几遍。 绝对不用一周就能过。 我就看了2个晚上。

难。1、根据查询相关资料显示，国家最美药师参评人员必须为药学或相关专业学历、取得执业药师资格或卫生专业技术资格中级及以上职称。2、且国家最美药师从事药学服务满5年才能评选，能满足这些都是少之又少的，所以很难。

药学服务与药师素质【摘要】药师素质的高低，直接影响着为用药者提供药学服务的水平和质量。本文分析了药师为用药提供药学服务的现状，并提出了药师素质应适应现代用药者对药学服务需求的建议。【关键词】药学服务;药师;素质【中图分类号】r95【文献标识码】a 【文章编号】1044-5511（2011）11-0116-01药学服务是“以用药者为中心”为用药者提供合格药品和以药学科技知识为用药者提供用药过程的全程服务。药学服务包括医院药学服务、社会药房药学服务和社区药学服务。药师在药学服务中是提供药学科技知识的主体，对药学服务的水平和质量影响很大。 我国药师素质现状我国传统的药学专业学历教育，缺少临床医学等课程的学习，是以化学为主的药学教育。长期以来，药师只具有从事药品调剂、制剂、药品检验等业务素质。再加上我国就是正规从药学院毕业的药师，毕业后如果是在医院、社会药房工作的，就很少有外出进修学习的机会。因此，我国大部分药师一直只具有保障供应质量合格药品的药学服务素质。药师素质是影响我国药学服务水平和质量的一个重要因素。 转变观念在社会上，要使大众的“药师就是发药、制剂”的偏面观念转变为：药师是保障药品质量和负责用药咨询，指导合理用药，解决用篇三：医药学论文药师素质论文：药学服务与药师素质医药学论文药师素质论文：药学服务与药师素质摘要：药师素质的高低，直接影响着为用药者提供药学服务的水平和质量。本文分析了药师为用药者提供药学服务的现状，并提出了药师素质应适应现代用药者对药学服务需求的建议。关键词药学服务药师 素质药学服务是“以用药者为中心”，为用药者提供合格药品和以药学科技知识为用药者提供用药过程的全程服务。药学服务包括医院药学服务、社会药房药学服务和社区药学服务。药师在药学服务中是提供药学科技知识的主体，对药学服务的水平和质量影响很大。 1 我国药学服务的现状我国的2002年1月21日实施的《医疗机构药事管理暂行规定》第十条，已经提到了“临床药和各项药学服务”的内容[1]。中国非处方药物协会在2003年2月25日，针对社会药房发布了《优良药房工作规范（试行）》（GPP），专门对社会药房的药学服务行为进行规范[2]。但是，我国的药学服务仍是水平低、质量差。医院药学服务，基本上仍处于在提供合格药品的基础上。虽然我国目前三甲医院中，已有50家临床药学试点医院，但临床药学仍落后于临床医学、临床护理学，还不能起到与临床医学、临床护理学一起共同为用药者服务的作用。我国大、中医院有部分医院已开展了用药咨询服务，但大部分基层医院都没有开展用药咨询服务。目前，我国医院药学服务主要供应合格药品、常规的审核处方及一般的用药交待。社会药房目前的药学服务，总体来说是以销售药品创造经济效益为用药者提供药品的服务。虽然中国非处方药物协会要求开展对用药者的用药全过程进行药学服务，但对社会药房开展真正意义上的药学服务没有约束力。我国城乡的社区卫生服务正在发展，许多农村的乡镇卫生院都已转为社区卫生服务中心。社区药学服务进社区、进家庭，也基本上没有进行。虽然许多乡镇卫生院形式已经转型为社区卫生服务中心，但功能上转型还有待于国家卫生体制改革的深化等，还需要一个过程。 药学服务一个重要特点，就是会产生社会经济效益。但对医院、社会药房、社区卫生服务中心（站），都不会产生经济效益，或可能减少经济效益。这是我国目前药学服务水平低、质量差的一个原因。2 我国药师素质现状在我国，药师有医院药师，医院药师中还包括许多没有注册的执业药师，三甲医院药师中，还包括临床药师；社会药房有执业药师、从业药师；社区卫生服务中心的社区药师。药师是通过药学专业学历教育，或相关专业毕业，在药学专业岗位工作一定时间后，通过考试等，经有关部门给予认定的。我国传统的药学专业学历教育，缺少临床医学等课程的学习，是以化学为主的药学教育。长期以来，药师只具有从事药品调剂、制剂、药品检验等业务素质。再加上我国就是正规从药学院校毕业的药师，毕业后如果是在医院、社会药房工作的，就很少有外出进修学习的机会。因此，我国大部分药师一直只具有保障供应质量合格药品的药学服务素质。 药师素质是影响我国药学服务水平和质量的一个重要因素。3 提高药师素质的建议提高药师素质，是指提高药师的综合素质，包括职业道德素质、药学和医学知识、观念、态度等。中国非处方药物协会在2006年开展了评选“七星药师”活动，也就对药师提出了应具备“提供关怀、决定、交流、领导、管理、终生学习、指导”素质的要求。1 转变观念在社会上，要使大众的“药师就是发药、制药”的偏面观念转变为：药师是保障药品质量和负责用药咨询、指导合理用药，解决用药中的问题离不开药师；医院、社会药房、社区卫生服务中心，要转变“药师就是创造由药品产生的经济效益”的观念为：药师在保障药品质量的同时，对用药者的用药全程进行监护，节约药物资源、提高疗效、可产生社会经济效益；上级有关部门，应转变“药师是保障供应合格药品”的观念为：药师不但保障药品质量，而且要对合格药品应用中、在体内、应用后的效果负责；药师本身要转变“只要发药、制药正确，其它与我无关”观念为：药师应具备临床药学、临床医学、临床护理学知识，具有“七星”素质，能为用药者提出个体化用药方案供医师参考，要监护用药者用药全过程，应承担用药者用药效果的责任。2 确立药师的法律地位在我国医疗机构，“重医轻药”现象仍存在，特别是基层医疗机构的药师地位不能确立。比如：某基层医疗机构（一级卫生院），该单位所有药学科室的负责人全是非药学人员，药事管理小组中，也没有药师，该单位的药师全都受到排挤。还有医疗机构中的许多执业药师不能注册，每年的继续教育经费都不得报销等。我国社会药房的法人代表大部分不是执业药师，社会药房主要抓经济效益，普遍不需要执业药师在岗，就是执业药师在岗，也不能真正发挥作用。虽然国家《医疗机构药事管理暂行规定》第五条规定：“非药学专业技术人员不得从事药学专业技术工作”[1]。《处方管理办法》第二十九条规定：“取得药学专业技术职务任职资格的人员方可从事处方调剂工作”[2]。但是没有对违反这些规定的配套处罚措施。江苏省在2008年5月1日起虽然实施了《江苏省药品监督管理条例》，但是，执业药师挂牌不在岗现象依然存在。药师的地位还不能得到保障。国家应建立健全相应的药事法规，在待遇、职责、权利等方面，确立药师的法律地位，确保药师从事“以用药者为中心”，“以安全、有效、经济、适当的合理用药为中心”的药学服务工作。3 加快在职药师的继续教育药师要胜任“以用药者为中心”、“以合理用药为中心”的药学服务，必须加快在职药师的继续教育。有关部门应为在职药师继续教育制定规划，确保在职药师享有继续教育的权利。医院药师要适应切断“以药养医”途径的医药卫生体制改革，门诊药房的医院药师将可能转化为社会药房药师，住院药房的医院药师，要从事“以临床药学为核心”的药学服务工作。对在职医院药师，要采取多种形式，接受临床药学、临床医学、临床护理学等知识的继续教育：可以分批外出进修学习、举办各种讲座、通过网络媒体学习。对全国50家医院在职临床药师培养试点经验，要及时总结并迅速推广。社会药房药师也要接受临床药学、临床医学、营养学等知识的继续教育；要学习网络知识；要学会利用医药学工具书、合理用药软件及网络媒体，能对用药者进行用药咨询、指导用药的药学服务。医院药师、社会药房药师、社区药师都要养成终生自学的习惯，不断提高自身素质。4 信任和发挥药师作用医院、社会药房、社区卫生服务中心，都应充分信任药师，调动药师的积极性，发挥药师在药学服务中的作用，为药师进行药学服务提供必要硬件和环境，对药师在药学服务中取得的成绩应给予肯定，并进行物质和精神奖励。要鼓励和支持医院住院药房的医院药师，深入病区，为住院病人进行药学服务：了解用药史，写好药历，协助临床医师解决住院病人用药中的问题；要鼓励和支持社会药房、社区卫生服务中心的药师，负责对用药者进行用药咨询和用药指导，为慢性病人建立用药档案，成为用药者的药学顾问。5 加强药师素质管理加强药师素质的管理，会促进药师素质的提高。药师素质的提高，会提高药学服务水平和质量。对药师素质的评价，除了对药师职称的评定外，还应为每位药师的成长过程建立药师素质档案。对每位药师常年接受继续教育情况，职业道德、服务态度、以及用药者对药师提供药学服务的满意情况等进行全面评价；也可拟定优秀药师标准（如“七星药师”），开展优秀药师评选活动，对评为优秀药师的药师可给予一定的物质奖励等，并全部记录在药师素质档案中。药师素质的高低，将与药师的晋升晋级、福利等遇挂钓。4药师素质应适应药学服务需求随着我国人民的文化生活水平逐步提高，随着国家切断“以药养医”途径的医药卫生体制改革的进行，用药者对药学服务的需求，也越来越高。1 现代药学服务医院药品的处方调配将向实现电子处方和自动化发药等方向发展，门诊药房将逐步随着“医药分开”的医药卫生体制改革而转变为社会药房。医院药学服务的重点，将转向针对住院病人开展“以临床药学为核心”的药学服务：进行血药浓度监测、用药咨询、个体化给药方案设计、收集药品不良反应信息、书写药历、进行用药分析评价，与临床医师共同参与临床用药过程。社会药房药学服务，除保障供应质量合格的药品外，主要将负责医药消费者的用药咨询、用药指导，医药消费者可随时通过电话、网络媒体等，与社会药房药师沟通，及时得到用药指导和解决用药中和问题。社会药房还会为慢性病长期用药病人，建立电子用药档案；社会药房药师会定期或随时通过电话或专程随访长期用药的慢性病病人，了解用药情况，解决用药中的问题等。社区药学服务在社区卫生服务的基础上，在居民的健康档案中会建立用药档案。社区药师走进社区，对社区居民进行合理用药知识宣传教育；走进家庭，检查家庭小药箱，指导家庭备用药的保管和应用；集中销毁过期失效药品，杜绝药疗事故发生；了解家庭用药情况，收集药品不良反应信息，指导家庭用药。社区药师是社区居民的用药顾问。2 我国药学服务的目标我国是人口众多的国家，属发展中国家，百姓“看病贵”、“看病难”问题，仍是社会热点问题。我国的药学服务目标，就是为用药者提供安全、有效、经济、适当的合理用药服务，节约药物资源，减少药物不良反应，提高疗效。我国的医疗保险事业也在快速发展，“医保”中的合理用药，减少“医保”经费中的药费开支，也是药学服务的目标之一。要让我国有限的药物资源合理配置，减少浪费和不合理应用，让我国人民人人都享有健康权、合理用药权，应是药学服务始终追求的目标。3 药师素质应适应药学服务需求药师素质需适应不断变化着的药学服务需求，药师就得不断学习新的医药学知识，不断总结和研究用药经验。药师要养成终生学习和研究的习惯。医院药师、社会药房药师、社区药师之间要利用学术会议等机会，互相交流学习；药师要经常与临床医师、护师互相交流学习，增加自身的知识和经验。药师应适合我国国情，应用自己的药学服务技能，成为用药者节约药费、“医保”等药费承担方节约药费，提高疗效，减少药物资源浪费，减少药物不良反应等的把关者。这也是我国药学服务对药师素质的重要要求。药师素质的提高，除了靠药师本身的努力，还需上级有关部门的关心和支持；也需要社会各界的理解和支持；需要用药者的密切配合。可以相信：我国药师素质会快速提高，药学服务水平和质量也会大大提高。