辽宁省儿童心理咨询师

周莉，女，1972年9月出生，副教授。 毕业于大连医科大学，医学硕士，博士在读。就职于大连医科大学心理学系医学心理学教研室。具有精神卫生专业的医师资格，国家心理咨询师二级职业资格。大连市医学会医学心理学专科分会委员，中国心理卫生协会会员，中国预防医学会会员。中国保健杂志编委。曾作为访问学者赴美国纽约州立大学布法罗学院接受NIMH自杀研究项目的心理解剖方法学及心理访谈技术培训。接受过现代行为治疗技术连续项目专业培训。主要研究方向自杀及危机干预研究。主持辽宁省教育厅项目1项。参与NIMH项目2项，国家自然科学基金项目3项，辽宁省科技厅重大、重点项目1项，辽宁省十一五教育科学规划课题1项，市科委项目1项。作为参与者，获得辽宁省科技进步一等奖1项。共发表文章20篇，其中国际合作共同发表SCI文章2篇。参与编写著作2部。曾主讲发展心理学、心理测量与心理统计学、医学心理学、护理心理学等课程。

周黎英 48岁(70年出生) 瑞典（malardalens hogskola）梅拉伦商学院心理专业；曾任中国保健协会心理专业委员会辽宁心理训练中心主任；国家级心理咨询师。家庭教育指导师。 NLP执行师 ICF(国际教练联合会)教练，清华大学积极心理学指导师

周黎英，女，1978年1月出生，江苏宜兴人，中共党员，硕士研究生，金陵科技学院实验师，毕业于东南大学电工理论与新技术专业，至今在金陵科技学院机电工程学院主要负责学院本科教学水平合格评估的材料整理工作和实验室工作，研究方向为电气工程及自动化。在工作中，爱岗建业，不断探索、不断进取。

老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型（小学老师、初中老师、高中老师）。同时也泛指在某方面值得学习，和能够给大家带来正确知识，有能力的人。

儿童心理咨询师需要满足条件后报名参加考试，儿童心理咨询治疗师(初级)报考条件：

1、 持有大专科毕业证书及同等学历，或持国家职业资格心理咨询师三级证书。

2、 经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者;

3、 具有心理学、教育学、医学初级及以上专业技术任职资格，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询满1年者。

儿童心理咨询治疗师(中级) 报考条件：

1、 持有本科毕业证书及同等学力，或持国家职业资格心理咨询师二级证书。

2、 经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者;

3、 具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询满2年者。

扩展资料：

儿童心理咨询师出现的背景：

儿童经常出现的心理问题有：口吃，尿床，上学前焦虑紧张、恐惧，多动，说谎，偷窃，厌学，逃学等。一般来说，儿童问题多和家庭、父母或周围环境有着较为密切的关系。在这种背景下，经由上海人才培训促进中心批准， 从2013年开始，上海市率先开展“儿童心理咨询治疗师”资格认证的培训工作。

儿童心理咨询治疗师是承担这一重任的伟大使者，因为有了这个群体，我们的父母会减少许多教养儿童过程中的无奈、无助甚至绝望，减少夫妻因孩子问题而造成的情感危机，更减少了问题孩子，甚至未来罪犯的出现。