心理咨询师讲述孩子的故事

甜味烤仙女
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仙女也自卑

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一天晚上夜诊,一个四岁左右的小女孩被妈妈抱着来看病,说是鼻腔异物。我准备打开电灯给她看一下,小女孩马上把头转向妈妈的肩膀,背向我。妈妈着急了,马上说,快给医生看看,不拿出来吞到肚子里,你就会肚子疼的。小女孩不为所动,依然不愿意配合。 我跟妈妈说,您先不要说,我来。我问妈妈,小朋友叫什么名字呀?妈妈让小女孩说,你告诉叔叔你叫什么名字呀?小女孩保持沉默。我知道这个沉默对小女孩是一个巨大的压力,我赶快跟妈妈说,您来告诉我。妈妈说叫小英。 我调整音调,柔声的跟小女孩说:小英,本来我想帮你的,可是如果你不给我看,那我就帮不到你了哦。你是不是有些怕呀? 她的头突然转过来,已经不再背对我。 我接着说,你是不是怕疼呀?她微微点点头,没说话。我继续说,那叔叔告诉你,我会非常轻,非常轻,不会疼的。如果你还是不愿意,没关系,你可以不取的,如果你不取,你现在就可以回去了。好吧,快让你的妈妈抱回去吧。 说完,我故意走开了。 妈妈着急了,正要再次吓唬孩子。我向她使了使眼色,她明白了。配合我演戏,也抱着小女孩向外面走了几步。 我们都没有走远,妈妈走了几步停下来和小女孩沟通。我在远处等他们。过了一会儿,妈妈抱着小女孩过来了,说她答应取。 我用温柔而坚定的眼神看着小女孩,问她,你确定让我帮忙吗?她点点头。我再次问,你确定吗?再次得到了确定的回应。我告诉她,叔叔相信你,我感觉到了你的真诚。 接着,我把刚做的回形针钩取异物工具给她看,你看,等会儿用这个帮你把那个珠珠取出来,你来摸一摸,这里很光滑。小女孩摸了摸,观察她的面部表情,感觉她轻松了些。 这个设计,也是从心理学上考虑的。前面都是从语言方面去影响孩子的,这里给孩子摸这个器械,是让孩子亲身体验,属于身体参与,更加安心。从心理学上来说,我们的恐惧来自未知,更多的让孩子了解真相(前提是,不是造成恐惧心理的,可以让孩子更放心的),孩子会更有安全感。还有一个用意在于我们这样做是给孩子传递出一种感觉,我们很尊重她的感觉,孩子也更容易相信我们所说的话,会相信我们会真正站在她的角度会替她着想。这一切,都是在潜意识运作的】接着到治疗室,让妈妈抱着小女孩坐在治疗凳上。操作前,我先解释给她听,等会儿我会用照一下,再用这个工具把你鼻子里的珠珠取出来。 准备就绪,操作马上开始,我看到妈妈用手捂住小女孩的眼睛,我马上对小女孩说,你可以睁着眼睛,也可以闭着眼睛,你决定。 说完这些,小女孩非常配合,两秒钟的功夫瞬间勾出来了,珠子掉在地上发出了“哒哒哒”声音。我让小女孩看,是不是那个珠珠呀,以后要小心哦,可不要再往鼻子里面塞东西了哦。 操作前后,小女孩子一点都没哭,也没反抗。她妈妈连声说,你太厉害了。从她的眼神和表情中,我能读出那种不可思议的感觉。也许对于小女孩的妈妈来说,这几乎是不可能的事情,更大的可能性是恐吓,如果还不配合,就强行控制硬来。我告诉小女孩的妈妈:我是心理咨询师,我懂孩子的心理,所以我和她沟通会有效。小女孩的妈妈疑问解开:怪不得。 我告诉小女孩妈妈我再帮孩子做一个疗愈和信念转变。我蹲下来轻声的跟小女孩说,小英,刚才是不是不疼,是不是不是你一开始想的那么可怕?她点点头。我说,是的,很多东西都是这样,我们以为很疼,其实不是我们想的那样。我说过的不疼,没有你吧?你表现特别坚强,叔叔特别欣赏你! 说完,我明显感觉到孩子面部表情的变化,我知道那是关于信任的信念已经在孩子心中种下了。妈妈连声说着,谢谢,谢谢。最后加了微信,有关于孩子教育方面的可以咨询。总结:可以这么说,这一连串的操作,其实在我当时是没有什么时间去考虑和设计的,更多是凭直觉去做的,直觉的背后是我在生活中和大脑中练习了无数遍,只不过是不同的场景。技术内化于心,就不必被技术所困,就可以更自如的根据场景随时灵活变动。一切皆由学习而来,尤其NLP和催眠对我的帮助最大。

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慷慨散

《月亮船》 这本书主要讲的是阿宝和他的玩具小熊棕棕在妈妈的歌谣里乘着月亮船,在7个奇奇怪怪的小星球上发生的故事,故事很明确地写了阿宝在不同星球上遇到问题、解决问题、继续探索的过程。

阿宝单纯的认为月亮是自己的月亮船,毫无畏惧的和自己的好朋友上了船,这就是一种无意识,人类童年的成长就是在一种无意识的状态下的选择,他们没有畏惧,没有恐慌,好像是计划好了的一样乘着小船去了七个奇特的国家。

阿宝和棕棕一路上都互相帮助,给予对方最多的友爱和关爱。在哭哭园中他第一次感到来自自然的威胁,那里荒凉可怕,到处是狂风和沙漠,唯一的伙伴小熊棕棕还被老树精缠住了,为了能救朋友只能自身去寻找水源。

从故事的一开始阿宝的身边都有棕棕陪着,他不是孤单的,周围的环境也没有对他产生影响,这里阿宝却是孤身一人在恶劣的环境中,他能战胜困难可以说是真正的独立的开始。

扩展资料:

这个童话比较适合幼儿阅读,故事有清晰的线条、流畅的文字和丰富的想象,让人阅读清新愉快。这是一个儿童探索故事,儿童心理学家们认为童话中描写了人内心的深处,描写了儿童发育的过程。

媒体评论:

东妮善于把多彩的生活世界、纯真的感情世界与奇妙的想象世界巧妙和谐地交融在一起。-束沛德(原中国作家协会儿童文学委员会主任、儿童文学评论家)

作者简介:

保冬妮,中国作家协会会员,儿童文学作家,心理咨询师,已在海内外出版70余部、300万余字作品,著作曾获中国作家协会第四届全国优秀儿童文学奖、第五届国家优秀少儿图书奖、冰心文学新作奖、冰心图书奖等奖项。现为全国妇联《超级宝宝》杂志主编、编审。

参考资料来源:百度百科-保冬妮奇幻书屋:月亮船

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