榆林哪里有心理咨询师

依据有关方面信息:按照西安有培训资质的招生来看,已经累积毕业接近3000人,再加上其他教育方式和统招毕业的大概有1000人左右,,拿到心理咨询职业资格证的估计在2000人左右!但继续从事相关行业的不足1000人!因此行业整体水平并不高,有名无实的人较多,选择咨询对象时,需要多注意其相关单位的资质,软硬件设施以及个人经验的积累!以下信息可以参考:2011年11月12日，由心理咨询师协会主办的“陕西省心理咨询师协会第二届学术年会”在美华悦洋酒店成功召开，协会冯莉副理事长主持本次会议。本次学术年会以“心理服务与品质生活”为主题，旨在搭建交流和展示的平台，引进和推广国内外心理学新知识、新理论、新技能的发展，让心理学走进百姓生活，提高人们的生活品质和生活质量。陕西省第二届心理服务行业大会组委会通过对咨询师行业调研，师资配置，环境测评等软硬件考核后决定：对大康心理集团、榆林市第一医院、安康学院心理咨询中心、西安心沁源心理咨询有限责任公司、西安市解放军第518医院门诊部心理咨询室、西安中盛凯欣技术发展有限责任公司、西安会心企业文化发展有限公司、商洛学院人文社会科学系、宝鸡市高新区明朗心理咨询中心、汉中市大通心理保健院为十大先进心理服务机构，并进行表彰，颁发 “陕西省2011年度先进心理服务机构”奖牌和荣誉证书。

嗨，铲屎官！这里是人人宠，希望小宠的回答对你有帮助：

谁家狗狗不粘主人？反正小宠家的那只金毛粘到飞起，狗狗是一种善于表达情绪的动物，很少会隐藏情绪。特别是有些狗狗对主人过于依赖。但如果铲屎官离开狗狗的时间较久，有时候哪怕是几个小时，狗狗都会感到慌张无助，久而久之就产生了分离焦虑症！

图自网络

1、什么样的行为才是“分离焦虑症”？

如果狗狗出现下列行为，铲屎官就得注意了：

1）在家乱拉乱尿

狗狗突然出现随地排泄的行为有可能能就是焦虑的表现，特别是已经学会定点大小便的乖巧狗狗，却也频繁出现随地大小便的现象。

图自网络

2）出现自残行为

狗狗因为精神压力较大的因素，出现一些自残的行为，比如不停地舔自己的身体，咬尾巴等。

3）主人出门反应激烈

铲屎官准备出门的时候，狗狗反应非常激烈，出现抗拒的行为不想和主人分开，可能会抓门大声吠叫，甚至围在你的身边转圈。出现上述行为时，就说明它的分离焦虑症状已经较为严重了，需要及时跟进观察。

4）拆家搞破坏

狗狗在家里搞破坏，特别是铲屎官不在家的时候，这点也和分离焦虑症有关，可能是因为铲屎官外出好几天没回家，时间一长狗狗就会出现紧张或者焦急的情绪，就会通过撕咬的方式来发泄情绪。

图自网络

2、狗狗为什么会出现分离焦虑？

有时候，狗狗并不认为自己是被抛弃了才会愤怒感到悲伤，而是因为它将自己当作了家庭的管理者了（类似于狼群的领头狼），需要履行“家长”的职责。而铲屎官是它所管理的成员，需要保护和看管。在这种状态下，如果狗狗看不到铲屎官，便无法履行自己的“义务”，就会感到焦虑。

动物医学对此也有过相关研究，狗狗愤怒或者焦虑的时候往往会选择撕咬某些东西来发泄情绪，此时体内会分泌出大量的内啡肽（类似于人类的肾上激素），使得狗狗处于不良情绪的同时还好影响到身体。

3、狗狗分离焦虑和你有关

狗狗出现上述的症状，铲屎官需要进行“自查”，因为有些时候是因为铲屎官的某些行为导致狗狗触发了“分离焦虑症”。

因无法陪伴狗狗而感到心生愧疚，所以每次和狗狗相处时，会有意无意的补偿它，比如买各种玩具和零食；每次出门前都要经过一套“仪式”,比如好言好语的说话并安抚狗狗，愧疚的看着它，并拿出玩具和零食给它；回家后看到家里被狗狗破坏得乱七八糟，又感到很生气对狗狗发脾气。

图自网络

为什么自己的这种行为会加重狗狗的焦虑感？

出门前的“仪式”，其实是在告诉狗狗“我要出门了”，这会引起狗狗的焦虑感；而铲屎官回到家后看到家里被狗狗撕咬的乱七八糟会很生气，但狗狗是无法理解的，它只会认为铲屎官离开这么久了，然后每次回来还那么生气，就会越来越焦虑；然后每次铲屎官又给它吃一些好吃的东西和玩具，加深了狗狗对自己的认知”铲屎官都要给好吃的给我，我是很重要的存在“。

图自网络

4、如何改善狗狗分离焦虑症？

首先，如果你出门的时候狗狗对你叫个不停，铲屎官不要马上就走，在此之前，可以适当让狗狗提前独处一两个小时，逐渐提高独处的时间；其次，铲屎官每次出门的时候不要对狗狗表露过多情绪，特别是抱来抱去的，它以为你不会回来了，一般安静出门即可。

图自网络

再次，可以在家里准备一些安全的玩具，通过玩具来让狗狗转移视线或者是减少焦虑感，有时候还能减少拆家的频率哦！最后，可以留一些有你气味的袜子或者衣服在外外面，毕竟闻到铲屎官的味道，狗狗也会安心不少。

因为狗群居动物，可以给狗狗找个伙伴。当然，许多狗的分离焦虑是由于对主人的依恋造成的，因此找个伴的这种方法对于一些狗是可行的，对所有狗狗并不是可行的，所以还需要其他练习。比如在出门前30分钟开始忽略狗、即使回家后摧毁了很多东西，也不要辱骂他或打他、如果小狗很高兴在你回家时见到你，你应该忽视他，直到他安静下来。当你在家时，你换衣服并拿钥匙，假装出门，观察狗狗反应。当你在家时，你应该在与他一起玩时掌握主导权。

1999年9月，获湖北省广播电视大学授予“湖北省优秀班主任”称号；2005年9月，获天津市教委颁发的“天津市优秀德育教师”称号；2008年5月，获中共天津市委组织部“特殊党员”称号；2009年10月，获中国心理学家大会组委会颁发的“全国优秀心理学实验工作者”称号；2010年7月，获天津市中小学德育工作委员会颁发的“科研课题研究先进个人”称号；天津市滨海新区青少年成长指导中心专家，陕西榆林特聘心理健康教育指导专家 ； 1985年于《家庭教育》第05期发表《谈谈“印刻”教育》；2001年8月20日于《德育报》发表《帮助学生适应新生活》；2004年于《青年教师》第01期发表《兴趣“杠杆”与探究》；2005年于《天津教育》第10期发表《与打架学生的一次对话》；2005年11月15日于《天津日报》发表《“借一还十......”的启示》；2006年于《心理与健康》第02期发表《给自己一个“保险柜”》；2006年于《家长》第01~03期发表《家长别“逼”孩子撒谎》；2008年12月5日于《健康报》发表《父母，请别挡住孩子前面》；2010年4月25日于《今晚报》发表《与“焦虑”做朋友》；2011年6月1日于《天津教育报》发表《“认真”犯下的马虎错误》；2013年于《中小学心理健康教育》第07期发表《投“饵”钓“鱼”》；2013年于《班主任之友》第期发表《做“妈妈家长”的“自己人”》；2013年于《班主任》第03期发表《她为何“偷偷摸摸”》；2013年于《中小学德育》第04期发表《他为何总与老师顶嘴》；2013年于《家庭医学》第05期发表《孩子为什么跟我不亲》；