加强公共卫生执业医师

2022年乡村医生政策如下：1、推进分级诊疗，85%的地市开展分级诊疗试点，卫生计生工作要点指出要在在85%的地市开展分级诊疗试点，以慢性病和重点人群为切入点，推广远程医疗协作网等，加强与医保政策衔接；2、实施公立医院薪酬制度，建立健全符合行业特点的人事薪酬制度；3、推进按病种付费，同一通用名药物同一报销标准近日，加快推进按病种付费、按床日付费总额预付等复合型支付方式改革；4、从三甲医院开始试点去编制除了公立医院薪酬制度改革外，公立医院的编制也将被改革；5、落实乡村医生待遇政策，解决养老问题将继续以政府购买服务方式为引导，加强基本公共卫生服务考核；6、开展专科医师，公共卫生医师规范化培训试点，巩固完善住院医师规范化培训制度。【法律依据】《中华人民共和国执业医师法》第十三条国家实行医师执业注册制度。取得医师资格的，可以向所在地县级以上人民政府卫生行政部门申请注册。除有本法第十五条规定的情形外，受理申请的卫生行政部门应当自收到申请之日起三十日内准予注册，并发给由国务院卫生行政部门统一印制的医师执业证书。医疗、预防、保健机构可以为本机构中的医师集体办理注册手续。第十四条医师经注册后，可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业，从事相应的医疗、预防、保健业务。未经医师注册取得执业证书，不得从事医师执业活动。第二十一条医师在执业活动中享有下列权利：（一）在注册的执业范围内，进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件，选择合理的医疗、预防、保健方案；（二）按照国务院卫生行政部门规定的标准，获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件；（三）从事医学研究、学术交流，参加专业学术团体；（四）参加专业培训，接受继续医学教育；（五）在执业活动中，人格尊严、人身安全不受侵犯；（六）获取工资报酬和津贴，享受国家规定的福利待遇；（七）对所在机构的医疗、预防、保健工作和卫生行政部门的工作提出意见和建议，依法参与所在机构的民主管理。【温馨提示】以上回答，仅为当前信息结合本人对法律的理解做出，请您谨慎进行参考！如果您对该问题仍有疑问，建议您整理相关信息，同专业人士进行详细沟通。

蒹葭采采,白露未已所谓伊人,在水之涘溯洄从之,道阻且右溯游从之,宛在水中沚

第一章　总则第一条　为加强医师资格考试工作的管理，规范医师资格考试违纪违规行为的认定与处理，保障考试公平、公正，维护考生和考试工作人员的合法权益，根据《中华人民共和国执业医师法》（以下简称《执业医师法》）及相关法律法规，制定本规定。第二条　本规定适用于在医师资格考试中对考生、命审题人员、考试工作人员、其他相关人员及考点违纪违规行为的认定和处理。第三条　对考试违纪违规行为的认定与处理，应当做到事实清楚、证据确凿、程序规范、适用规定准确。第四条　国家卫生计生委负责全国医师资格考试违纪违规行为认定和处理的监督管理。　　设区的市级以上地方卫生计生行政部门负责本辖区医师资格考试违纪违规行为的认定、处理和监督管理。　　国家医学考试中心在国家卫生计生委的领导下，负责全国医师资格考试结果的分析和管理，违纪违规行为认定、处理的指导和信息管理，并向国家卫生计生委报告全国医师资格考试违纪违规处理工作的相关情况。　　国家中医药管理局中医师资格认证中心（以下简称中医师资格认证中心）根据职责分工负责相关工作。　　考区、考点的考试机构在同级卫生计生行政部门领导下，分别负责本辖区考试违纪违规行为认定、处理等相关工作的具体实施。　　第二章　考生及相关人员违纪违规行为的认定与处理第五条　考生有下列行为之一的，当年该单元或者考站考试成绩无效：　　（一）考试开始信号发出后，在规定之外位置就座并参加考试的；　　（二）进入考室时，经提醒仍未按要求将规定物品放在指定位置的；　　（三）考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题，经提醒仍不改正的；　　（四）未按要求使用考试规定用笔或者纸答题，经提醒仍不改正的；　　（五）未按要求在试卷、答卷（含答题卡，下同）上正确书写本人信息、填涂答题信息或者标记其他信息，经提醒仍不改正的；　　（六）考试开始30分钟内，经提醒仍不在答卷上填写本人信息的；　　（七）在考试过程中，旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势，经提醒仍不改正的；　　（八）未经考试工作人员同意，在考试过程中擅自离开座位或者考室的；　　（九）拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责的； 　　（十）在考室或者考场禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考试秩序的行为，经劝阻仍不改正的；　　（十一）同一考室、同一考题两份以上主观题答案文字表述、主要错点高度一致的；　　（十二）省级以上卫生计生行政部门规定的其他一般违纪违规行为。第六条　考生有下列行为之一的，当年考试成绩无效：　　（一）考试开始信号发出后，被查出携带记载医学内容的材料的；　　（二）抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者考试内容相关资料的；　　（三）将试卷、答卷或者涉及试题的作答信息材料带出考室的；　　（四）故意损毁试卷、答卷或者考试设备、材料的；　　（五）省级以上卫生计生行政部门规定的其他较为严重的违纪违规行为。第七条　考生有下列行为之一的，当年考试成绩无效，在2年内不得报考医师资格：　　（一）考试开始信号发出后，被查出携带电子作弊工具的；　　（二）抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的；　　（三）在考场警戒线范围内交接或者交换试卷、答卷等考试相关材料的； 　　（四）拒不服从考试工作人员管理，故意扰乱考场、评卷场所等考试工作秩序的；　　（五）与考试工作人员串通作弊的；　　（六）威胁、侮辱、殴打考试工作人员的；　　（七）利用伪造证件、证明及其他虚假材料报名的；　　（八）填写他人考试识别信息或者试卷标识信息的；　　（九）省级以上卫生计生行政部门规定的其他严重违纪违规行为。第八条　考生有下列行为之一的，认定为参与有组织作弊，当年考试成绩无效，终身不得报考医师资格：　　（一）由他人代替参加考试的；　　（二）在考场警戒线范围内对外进行通讯、传递、发送或者接收试卷内容或者答案的；　　（三）散布谣言，扰乱考试环境，造成严重不良社会影响的；　　（四）考前非法获取、持有、使用、传播试题或者答案的；　　（五）省级以上卫生计生行政部门规定的其他有组织作弊行为。

公共卫生执业医师实践技能考试重点考查考生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，分析和解决公共卫生及其相关临床医学问题的能力。医学综合笔试大纲分为基础综合、临床综合和专业综合三部分。基础综合：考核的内容是公共卫生执业医师工作中必须掌握的基础医学、法律法规、伦理、心理和人文学科的基础理论、概念、原则等。临床综合：要求公共卫生执业医师掌握与公共卫生密切相关的临床知识，着重加强了常见病、多发病及传染病临床知识和技能的考核要求。考核的内容以系统、疾病的分类来划分。专业综合：考核的内容是考生综合运用基础理论和专业知识处理实际问题的能力。根据当前我国公共卫生发展的现实要求，新大纲中增加了对突发公共卫生事件应急处理能力的考察，增加了学校青少年卫生的考核内容。